官方承认中国高考成绩，剑桥大学校长最新回应
官方承认中国高考成绩
剑桥大学校长最新回应
八百年校史 逾一百位诺奖获得者
剑桥大学的秘诀是什么？
《风云对话》专访
剑桥大学首位非英籍校长 杜思齐
主持人傅晓田与剑桥大学校长杜思齐
剑桥大学校长：
剑桥给整个世界带来了基础科研
剑桥大学，一座无须排名来证明其学界地位、历史贡献的学校。
1209年被当做剑桥大学的开端，那一年，一些“离经叛道”的师生从牛津分裂出来，在悠悠剑河边创建了一所新的大学。
那也是为什么在英国牛津被称作是“政治家的摇篮”，而剑桥则往往是最前沿的科学思想的诞生地。
牛顿、达尔文、霍金......伟大的科学家与伟大的发现和发明，都曾极大推动了人类科学历史向前的车轮。
剑桥大学是世界上为数不多的学院制大学，有 31 个独立自治学院， 每个学院都有各自独立的风格，独立的传统，独立的财产，甚至有独立的本科生招生标准和体系。
剑桥的学子们白天在各自院系上课或者科研，然后回到照顾自己起居的学院，在这里再接受一对一辅导，并展开自己丰富多彩的业余生活。
小说家福斯特曾经用这样的话来描述过剑桥： “精神和肉体，理智和情感，工作和玩乐，生活和艺术，这些对应物在这里融为一体。人与书籍互相支持，智慧与情感携手并行，思索成为一种热情，辩论因痴迷而意味深长。”
现年59岁的杜思齐教授来自加拿大，他是剑桥大学第346任校长，也是剑桥大学自1209年建校以来的第一位非英籍校长。
尽管上任初期曾遭到少数英国议员反对，但剑桥大学的师生们不介意，他们热忱地欢迎在剑桥拿到博士学位的法律学教授杜思齐。
剑桥大学校长：现代职场巨变
大学需提供生涯教育以顺应社会发展
杜思齐校长告诉主持人晓田，此次访华是为了参加中国发展高层论坛。此行他还拜访了在北京的大学合作伙伴——清华大学和北京大学，双方商讨了如何深化现有的合作，并达成共识，探寻新领域的合作。
晓田问杜思齐校长，贸易是当下一个备受世界瞩目的话题，他的立场是什么？杜思齐校长说，他认为保持开放的国际关系是这个时代的重要问题，希望中美两国能在短期内达成合理的和解。
杜思齐校长还提到，技术给社会各个方面带来了巨大变革。晓田问杜思齐校长，如何应对这样的变化？杜思齐校长认为，大学应该提供终身教育，应对现代职场发生的巨变。
我们需要一种新的教育形式。过去那种传统教育，从小的时候到21岁、22岁或者25岁的教育已经不够了。 越来越多的，我们要给人们提供一个生涯教育的平台，因为他们面临的职场在不断发生巨变，世界各国的高等教育机构都在致力于提供生涯教育的平台，让人们能更好地顺应他们职业生涯面临的变化。
剑桥大学校长 杜思齐
”剑桥大学校长：
认可高考成绩作为评估中国学生的多要素之一
2015年春天，英国向中方提交正式申请加入亚投行，成为了亚投行成员国中的首个西方国家。
时隔四年，一则关于剑桥大学认可中国高考成绩的消息，再次引发热议。
剑桥官网信息显示，剑桥大学在“入学要求”里明确指出，中国高考是剑桥大学认可的考试，但对成绩要求可谓极其严格——要求考生成绩达到所在省名次排名前0.1%，且要达到申请专业的语言要求。
在世界顶级名校中，剑桥是首个承认中国高考成绩的高校，这被视作是高等教育的一个新的风向标。有评论指，这显示随着中国国力的增强，中国的高考正在逐渐得到国际高等教育机构的权威认可。
目前，世界各国对于高校录取主要有两种录取模式：以中国高考为代表的标准化考试录取，和以美国常青藤为代表的综合评分录取。
后者会对学生的综合素质进行考量，除了学术成绩和语言成绩外，还要求参考学生课外活动、实习经验、科研项目、获奖经历和个人爱好等。
两种录取模式孰优孰劣是很多教育专家研究的课题。但是无论如何，人才机制的选拔对未来人才的培养，文明的建设至关重要。
剑桥大学承认高考成绩， 又对学界、教育界带来怎样的启发？
剑桥大学校长：
中国是剑桥最大生源国 中国学生将继续增长
晓田问杜思齐校长，剑桥大学开始把高考分数作为一项录取的评核条件，背后的考虑是什么? 杜思齐校长说，剑桥认可高考成绩作为评估中国学生的多要素之一。
我们认为真的评估一个人不仅仅是在考试的成绩和学习态度。我们认可高考成绩的原因是这个成绩可以帮助我们评估中国学生，不过这只是许多要素之一。
剑桥大学校长 杜思齐
”晓田问杜思齐校长，是否会将学生的家庭背景考虑进去？杜思齐校长说，如果一个学生没有得到强大的背景支持，但依然能有优异的学术表现，剑桥会对这样的学生更加欣赏，因为他们具备了成功所必须的韧性和勇气。
现时剑桥有一千三百多名在校的中国学生，而中国申请者的人数也在逐年地增加。杜思齐校长透露，中国已经成为剑桥目前最大的生源国，而且中国学生的数量将继续增长。
培养出118位诺贝尔奖获得者的剑桥大学，其中的秘诀是什么呢？杜思齐校长说，剑桥严谨的科研传统和好奇心驱动的研究，激励了一代又一代的伟大发现。
一代又一代的学子走进剑桥，剑桥鼓励他们去思考那些人类所面临的最艰难的问题，继而展开严肃的学术研究，剑桥大学严谨的科研传统，这激励了一代又一代伟大的发现。
剑桥大学校长 杜思齐
”在采访里，杜思齐校长还向晓田介绍了剑桥独树一帜的“学院”制传统。杜思齐校长说，学院制度能够帮助初来乍到的国际学生更好地适应校园，融入校园文化。这样的制度让学生们更有归属感，也是剑桥的一笔宝贵财富。
剑桥大学校长：在整合校友资源方面
美国大学的做法值得借鉴
在英美名校中，校友捐款是学校资金重要来源之一。校友通过这些捐款，以基金或是奖学金的方式回馈母校。
欧洲教育促进理事会的负责人认为，慈善捐赠如今已经成为英国大学文化的核心，是英国大学资金的重要来源之一。
数据显示，2016年，英国110所大学接收到的捐赠首次突破10亿英镑大关。其中，来自校友的个人捐赠资金总计3.22亿英镑，是最大的捐助方。
英美各所大学都把校友视为学校的宝贵资源，民众也把校友对母校的捐赠作为衡量一所学校质量高低的因素之一。
在2019年发布的泰晤士报世界大学排名里，位列前八的牛津、剑桥、斯坦福、麻省理工、加州理工、哈佛、普林斯顿和耶鲁八所大学，校友捐赠率都达到30%-40%，其中，哈佛大学的捐赠率为48%, 普林斯顿大学捐赠率更是高达68%。
有业界人士透露，目前世界名校教育基金规模最大的是哈佛大学，有380亿美金，耶鲁和斯坦福大学并列第二，各自拥有240亿美金的教育基金。而中国的两大名校北大和清华，其教育基金总额相加，也仅在20亿美金上下。
难怪连剑桥大学校长杜思齐都说，在整合校友资源、为学校不断充实教育基金方面，美国大学的做法值得借鉴。
剑桥大学校长：毕业不是大学生涯结束
而是校友关系的开始
晓田问杜思齐校长，校友贡献对剑桥大学的发展有多大作用？杜思齐校长说，校友捐赠这方面一直都在持续地增长。他们希望校友能感到自己始终是大学的一部分，不仅仅是作为毕业生，而是作为一个持续的成员。
事实上，我甚至可以正式地说，只要你一日是剑桥的学生，你将永远是你们学院的一员。
剑桥大学校长 杜思齐
”杜思齐校长告诉晓田，他们在北京、上海、香港等地都有很大的校友会，努力帮助毕业生发展以大学为基础的人际网络。很多剑桥教授都经常访华，他自己也尽力定期来亚洲访问，和校友会见面。对于捐赠者，校方还会通过一些特别的方式表示认可。
我们还有一个 “剑桥捐赠者公会”，捐赠者会受邀在国王学院出席一个美妙的晚宴，还会有其他的定期活动，认可校友们的贡献。我认为这是一种对校友的持续理解和认可，毕业并不是大学生涯的结束，而是一段美好的校友关系的开始。
剑桥大学校长 杜思齐
”杜思齐校长还同晓田强调了基础科研投资的重要性。杜思齐校长指，那些大力投入科研的国家，他们的社会发展得更好。
你看以色列、韩国、新加坡，这些国家的科研投入都占到了GDP的 4%甚至更多，这是很振奋人心的。而很多西方国家的科研投入却不到1.6%-1.7%。
剑桥大学校长 杜思齐
”杜思齐校长还提到“剑桥现象”—— 剑桥周围坐落着世界上第三大技术集群，为英国的经济创造了巨大的价值。
回到我们刚刚讨论的话题，目前来看最大的挑战是，这些技术如何能更好地传播，让英国的其他部分受益，而不仅仅是局限于剑桥一带——但这就是政治家要思考的问题了。
剑桥大学校长 杜思齐
”编辑：闫漪、撕纸小妹