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成都大学“三类学校”建设机制课题调研座谈会在大邑县实验中学举行


4月23日,为进一步了解成都市乡镇寄宿制学校、乡村小规模学校、县城学校(简称“三类学校”)建设发展情况,《成都市乡镇寄宿制学校、乡村小规模学校和县城学校建设机制》课题调研组赴大邑县各类学校进行现场调研后,在大邑县实验中学举行调研座谈会。


市委教育工作领导小组秘书组秘书处一级调研员戴晖、成都大学统筹城乡教育发展研究中心常务副主任张艳、成都大学统筹城乡教育发展研究中心副主任黄媛媛、成都大学统筹城乡教育发展研究中心专职科研、博士范小梅等课题专家参加调研。大邑县教育局副局长顾剑波携相关科室责任人陪同调研并参加座谈会。




会上,各专家围绕“三类学校”的制度建设、经费来源与投入、生源现状、近五年新教师分配、培训与发展、课程建设、教学与科研等方面了解大邑县工作情况,对大邑县教育局重统筹、夯落实、抓师资、强课改、提质效等多举措推进大邑教育高质量发展给予了高度评价。戴晖表示:大邑县教育局的很多做法值得推广,调研组将对本次调研认真梳理,并形成调研报告,及时反映并解决大邑教育面临的困难。


会上,大邑县实验中学党总支部书记、校长李华清代表县城学校就实验中学制度、经费、生源、教师、课程、教学等方面建设机制做专题汇报,专家组对实验中学近年来的快速发展、近五年发展规划表示肯定,希望学校能抓住机遇,挖掘内涵,创品牌特色,不断提高学校教育教学质量,再上新台阶。

编辑:可人

校对:四夕

责编:雨文

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