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名校引领,结对共建共享 | 大邑县积极开展结对签约助推高质量发展

DA YI JIAO YU JU



名校引领

结对共建共享

大邑县积极开展结对签约助推高质量发展





为积极推进大邑教育综合改革“1511”发展思路,深入开展“名校引领、全域结对”工作要求,助力学校高质量发展。大邑县韩场学校、青霞小学积极行动主动出击,分别与成都天府第七中学、温江区鹏程小学进行结对签约。通过合作交流助推教师专业提升、学生健康成长,谱写大邑教育新篇章。




4月28日




韩场学校校长池涛带领常务副校长叶春祥、德育处副主任张钰珺一行前往成都天府七中,与天府七中副校长张江平签订了友好学校协议,结为兄弟学校,共谋发展。签约仪式上池涛校长与张江平校长就小学与初中上下的贯通、课程建设、学校管理、办学模式、干部教师培养、教学资源共享等方面达成了共识。


双方下一步围绕四个领域进行深入交流合作:


一是确立战略发展思路


每年定期召开学校领导联席会议,共同探讨“十四五”规划期间学校管理、教育教学、课题研究、校园文化等方面的热点问题;


二是建立研训联动机制


双方建立研训和共享机制,分享开展教研、教学业务的经验。通过分享活动,提升双方教师队伍的素养;


三是加强校本课程建设


双方就各自的课程开展交流,进一步完善各自的课程建构,在区域内产生更广泛的影响;


四是双方共享合作成果


双方互派师生参加对方的大型教育教学等活动,不定期开展主题交流活动,总结分享合作成果,发挥学校的辐射引领作用。



韩场学校表示将以两校结为友好发展学校为契机,共同探讨学校管理、教育教学、课题研究、校园文化等热点问题;开展教研、教学业务的经验,以提升教师队伍素养;进一步完善各自的课程建构;总结分享合作成果,发挥学校的辐射引领作用。以结对促交流,以交流促发展,共同在区域内产生广泛的影响力,办好人民满意的教育,办好家门口的好学校。


4月22日






青霞小学行政一行在曹敬文校长的带领下走进温江区鹏程小学参观学习,并开展结对签约。

参观学习中,青霞小学对鹏程小学始终坚持“立德树人”办学方向,努力践行“直立行走”课程理念,以创新“行走课程”为抓手,着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,深入推进“五育并举”,努力实现“让每一个学生直立地生长”的工作举措高度认可。



双方商议,下一步将通过校际间管理联动、教师交流、研训同步、资源共享、文化共建等途径,积极推进联合办学,不断整合优化、扩大优质教育资源,从教学、德育等各方面加强处室合作和团队交流,建立两校交流沟通的长效机制。用实际行动推动教育资源优势互补,实现两校教育教学共同进步与发展。




编辑:可人

校对:四夕

责编:雨文

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