县教育局落实落地五项管理 促进学生健康成长

五项管理

开展“五项管理”（手机、睡眠、读物、作业、体质管理），是全面贯彻党的教育方针、认真落实立德树人根本任务的重要载体和具体行动。大邑县政府教育督导委员会办公室遵循“小切口，大改革”工作思路，精心组织、严密部署、强化督导，确保“五项管理”督导工作取得显著成效。

 一是加强学习，提高认识。

“五项管理”工作开展以来，县教育局高度重视，赓即组织教育系统认真学习相关文件，提高政治站位，充分认识“五项管理”的重要意义。县政府教育督导委员会办公室将其作为2021年度教育督导一号工程，线上线下培训教育督导人员、责任督学，传达学习全国、全省“五项管理”视频会精神、全市教育督导工作会议精神，明确工作目标、厘清工作思路，确保专项督导工作有序开展。

 二是精心组织，科学统筹。

教育部关于“五项管理”方面的文件印发后，县政府教育督导委员会办公室制定印发《大邑县加强中小学生“五项管理”20条措施》《关于开展“五项管理”专项督导工作的通知》等相关配套文件，强化组织领导，细化工作举措。提出“明确一个目标、组建一个机构、制定一个手册、定期开展一次督导活动、建立一套考核机制、畅通一条监督渠道、评选一次优秀案例”等具体措施，确保“五项管理”落严落实落细。

 三是有机融合，家校联动。

全县学校将“五项管理”作为深化教育教学改革，促进学生健康发展的重要内容，对照《大邑县中小学生“五项管理”工作自查表》认真开展全面自查，梳理排查存在的问题，建立问题清单，并逐项整改落实。各学校通过召开教代会、家长会、致家长一封信等方式，广泛宣传“五项管理”有关要求，充分发挥家校联系沟通功能，引导家长遵循教育教学规律和中小学生身心发展规律，树立正确的教育观、成才观，形成家校协同育人机制，营造良好育人氛围。

 四是强化督导，狠抓落实。

为确保“五项管理”落实落地，实现全覆盖、齐步走、广宣传、强督查、常态化、见实效的目标要求，县政府教育督导委员会办公室将“五项管理”纳入年度重点工作全力推进，纳入责任督学日常督导重要内容重点跟进，纳入学校年度教育工作任务完成情况考评内容。县政府教育督导委员会办公室将于近期在全县学校自查的基础上，组织教育督导人员、责任督学分8个组对40所学校“五项管理”工作进行督导检查，坚持问题导向，对检查中发现的问题不回避、不遮丑，及时指出纠正，限时整改。同时，以开展“五项管理”专项督导工作为契机，加大对校外培训机构的监督检查力度，指导依法依规办学，营造良好教育生态。

编辑：可人

校对：四夕

责编：西岭

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