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县教育局落实落地五项管理 促进学生健康成长



五项管理

开展“五项管理”(手机、睡眠、读物、作业、体质管理),是全面贯彻党的教育方针、认真落实立德树人根本任务的重要载体和具体行动。大邑县政府教育督导委员会办公室遵循“小切口,大改革”工作思路,精心组织、严密部署、强化督导,确保“五项管理”督导工作取得显著成效。




 一是加强学习,提高认识。


“五项管理”工作开展以来,县教育局高度重视,赓即组织教育系统认真学习相关文件,提高政治站位,充分认识“五项管理”的重要意义。县政府教育督导委员会办公室将其作为2021年度教育督导一号工程,线上线下培训教育督导人员、责任督学,传达学习全国、全省“五项管理”视频会精神、全市教育督导工作会议精神,明确工作目标、厘清工作思路,确保专项督导工作有序开展。


 二是精心组织,科学统筹。


教育部关于“五项管理”方面的文件印发后,县政府教育督导委员会办公室制定印发《大邑县加强中小学生“五项管理”20条措施》《关于开展“五项管理”专项督导工作的通知》等相关配套文件,强化组织领导,细化工作举措。提出“明确一个目标、组建一个机构、制定一个手册、定期开展一次督导活动、建立一套考核机制、畅通一条监督渠道、评选一次优秀案例”等具体措施,确保“五项管理”落严落实落细。


 三是有机融合,家校联动。


全县学校将“五项管理”作为深化教育教学改革,促进学生健康发展的重要内容,对照《大邑县中小学生“五项管理”工作自查表》认真开展全面自查,梳理排查存在的问题,建立问题清单,并逐项整改落实。各学校通过召开教代会、家长会、致家长一封信等方式,广泛宣传“五项管理”有关要求,充分发挥家校联系沟通功能,引导家长遵循教育教学规律和中小学生身心发展规律,树立正确的教育观、成才观,形成家校协同育人机制,营造良好育人氛围。


 四是强化督导,狠抓落实。


为确保“五项管理”落实落地,实现全覆盖、齐步走、广宣传、强督查、常态化、见实效的目标要求,县政府教育督导委员会办公室将“五项管理”纳入年度重点工作全力推进,纳入责任督学日常督导重要内容重点跟进,纳入学校年度教育工作任务完成情况考评内容。县政府教育督导委员会办公室将于近期在全县学校自查的基础上,组织教育督导人员、责任督学分8个组对40所学校“五项管理”工作进行督导检查,坚持问题导向,对检查中发现的问题不回避、不遮丑,及时指出纠正,限时整改。同时,以开展“五项管理”专项督导工作为契机,加大对校外培训机构的监督检查力度,指导依法依规办学,营造良好教育生态。


编辑:可人

校对:四夕

责编:西岭

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