搭建区域教育桥梁，区域合力促发展 | 中国教育学会净月实验区到建华幼儿园跟岗学习

为了进一步搭建区域教育桥梁，促进教育资源交流，助力地方教育发展，10月18日，中国教育学会实验区与项目部项目主管王丹青老师、中国教育学会实验区与项目部科研助理赵婉盈老师，带领吉林省长春市净月实验区十位园长到大邑县建华幼儿园开展为期三天的跟岗交流活动。本次跟岗交流活动是一次幼儿教育先进管理理念以及教育教学理念的碰撞，园长们将在整个跟岗交流活动中不断开拓视野、革新观念、提升理论素养和专业能力。

环境，体现园所文化。

园长们在建华幼儿园鲁雪莲园长的带领下参观了幼儿园园所环境。鲁园长从幼儿户外活动区域打造、劳作工坊建构、班级环创及相关的园本课程开展情况进行了详细的介绍。

随后，鲁雪莲园长就“稚趣教育的实践探索”进行了主题交流。鲁园长从“稚趣”教育思想理念、“活学”课程的建构、队伍建设、管理改革、课程实施、实践成果等方面进行了分享。

最后，为了深入了解幼儿园“活学”课程的实施与开展，长春净月实验区的园长们分三个小组进入不同年级组进行了半日活观摩。

编辑：可人

校对：四夕

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