加强常态化疫情防控 筑牢校园安全壁垒（九）

为压紧压实学校常态化疫情防控责任，切实落实常态化疫情防控工作，筑牢校园疫情防控屏障。大邑教育系统结合近期疫情形势，积极行动，打响疫情防控攻坚战。

成都市教育局

督查大邑校园疫情防控

11月16日，市教育局督导室主任刘科、督导干事吴长生等一行到大邑县督查校园疫情防控工作。

刘科一行深入晋原初中在校长安俊蓉等行政领导陪同下对学校“五类”人员管理制度执行情况、师生出校点位通道、防疫物资储备、人员排查、防控宣传、错时就餐等方面进行全面了解和实地查看，听取校长安俊蓉就学校疫情防控常规管理措施情况汇报。对大邑县校园疫情防控工作给予了充分肯定，认为大邑县教育系统措施得当、认识到位、管理有效。同时希望认真按照上级要求，切实落实各项防控措施。为师生健康成长保驾护航，确保校园安全稳定。

子龙街小学

组织开展“抗疫”心理辅导

为帮助学生以积极的心态面对疫情，学校结合成都教育发布的心理微课《当情绪来敲门》利用班会课组织全校学生观看学习，及时给予学生心理辅导。课上，老师引导学生要会察觉情绪、理解情绪、疏导自己的情绪，学会主动排解，别让坏情绪困住。

为了帮助孩子更好的调节自己的心理， 学校把情绪调理方法编成了朗朗上口的小口诀：不信谣，不传谣，抗击疫情有信心，害怕焦虑很正常，情绪调节有妙招，运动绘画听音乐，积极表达多分享，带好口罩少聚集。

龙凤小学

召开安保人员疫情防控培训会

为进一步强化疫情防控背景下的进校管理，引导学校安保人员牢固树立责任意识，11月16日，龙凤小学召开安保人员工作（培训）会。

会上，通报了近两周全国疫情防控形势，组织学习了《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）》中相关内容，对前期学校安保工作作了小结；对师生和外来人员进校管理作强调，并提出工作要求；校长赵小刚充分肯定了安保人员忠于职守、勤勉敬业的工作态度，同时就需要进一步强化的问题提出了明确要求：

一是严格把好进校关，熟练掌握五类人员进校管理操作办法；

二是及时、准确、详细作好各类台账登记；

三是继续保持积极主动的在班状态；

四是勤走动、多观察，发现问题及时报告。

编辑：可人

校对：四夕

责编：二三

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