大邑教育 民生实事看过来（三）
大邑教育
民生实事看过来
启希望之光 护智慧之眼
大邑县教育局推进光环境提升改造项目
为贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，改善提升全县中小学校、幼儿园教室照明卫生环境，按照《成都市儿童青少年近视综合防控工作行动方案》（成办函〔2019）35号）要求，《成都市教育局等三部门关于印发成都市中小学（幼儿园）光环境提升工程实施方案的通知》（成教办〔2021〕10号）的通知精神，不断提升学校的办学质量和办学水平。
在各级领导的关心和大力支持下，本着以孩子的健康成长为目标，大邑县教育局立足实际，大力改善校园照明环境，保护学生视力健康，降低孩子们因教室照明不达标或不健康造成近视或其他眼科疾病的风险，在2022年1月起对全县中小学（幼儿园）校园内的教室及功能室进行灯光改造，为学生提供更优美、舒适、更健康的学习环境。
大邑县教育局组织实施此项工作，明确实施范围为全县投用3年以上的公办中小学校（幼儿园）教育教学场室。一是教室，包括普通教室、课改走班教室和幼儿园教育教学活动用房（活动单元教室、综合活动室等）；二是功能室，包括基础型功能室（小学科学实验室、中学物理实验室、化学实验室、生物实验室、音乐教室、美术教室、劳动技术室、通用技术教室、计算机教室/微机室、心理健康教室或高中生涯规划中心等）和拓展型功能室（STEAM、科技、机器人、创新实验室、数学建模实验室、理科竞赛教室、人工智能实验室等）以及实训室；三是图书阅览室，包括教师、学生阅览室。工程目标数为完成各类教室改造2356间，县教育局在充分开展调研和参考周边区（市）县成熟经验的基础上制定了《大邑县教育局光环境提升工程实施方案》，确定根据我县实际情况分二期完成，第一期完成目标任务的46%，剩余54%的任务在第二期完成。
第一期分四个片区实施，包括大邑中学等22所公办中小学（幼儿园）的1081间教室。2月完成第一期的招标采购工作。3月份完成合同签订，完成样板间施工并由专业检测机构出具样板间建设合格报告书，到中旬全面开展施工。目前，已经全部安装完毕，目前正在进行自检、校检及试运行阶段，11月底完成整体验收。第一期项目预算18429400元，中标价16159768元，在后期项目实施过程中因学校实际需要签订的756538元的补充合同，项目建设费用共16916306元。
第二期分五个片区实施，包括韩场学校等57所公办中小学（幼儿园）的1581间教室、功能室。2022年8月完成招标，预计12月全面完成整体验收。第二期项目预算19422650元，中标价17195099元，在后期项目实施过程中将根据学校实际需要签订补充合同，总体费用在中标价的10%以内。
大邑县教育局光环境提升改造工程项目牢固树立“质量第一”思想，科学编制设计实施方案，加强采购、建设、验收等各环节管理。在实施过程中，通过样板工程、第三方检测等机制加强项目质量管控，确保改造提升后相关指标质量符合国家标准规范要求，保证施工安全、安装安全、线路安全、使用安全；在项目施工前，设计人员做到了向施工人员作设计方案交底，切实做好施工准备工作。设计交底的内容包括：项目特点、难点、线路控制和布线要求、进度安排、组织机构设置与分工、质量、安全技术措施等。另外，厂家技术人员也应向施工作业人员作技术交底，涉及新产品、新材料、新技术、新工艺以及特殊环境、高空作业等也做到了向施工作业人员交底。交底内容为该项目的施工程序和顺序、线路控制方式、操作方法、要领、质量控制、安全措施。
实施之前，县教育局切实做好现场勘查和前期调研，教室现场勘查和前期调研，实地统计教室长、宽、高等基础尺寸，包括黑板以及教室内的横梁、纵梁、风扇、投影仪、投影仪幕杆等形状尺寸和位置尺寸，全面统计教室的具体尺寸和学校需求。同时，对平常作为考试使用的教室的监控摄像，了解其功能目的，避免照明设计中灯具对摄像头的遮档，并对学校老师对灯具控制的要求和习惯进行问卷，为后续采用的控制方式做参考。
开展有关领域专业知识、维护监测、检测技能和施工质量监管等专题培训。通过微信群和线上结合，组织开展教室视觉环境研讨活动，宣传贯彻国家有关标准、技术规范、安全规范。建立学校自查和县教育局监督检查制，及时掌握安装情况和质量，确保室内照明指标值符合要求。
光环境提升改造工程不仅彻底改善了教室里光线不足的状况，而且有效改变了学生视力容易疲劳的现状，特别是坐在角落里的学生看黑板非常吃力的现象。新安装的专业护眼灯，可有效避免老式光源频闪、眩光、蓝光等不良情况。在专业灯光科学合理的布局下，教室里的灯光变得更加柔和，更加明亮，能更好起到保护孩子们眼睛的作用。光源的改善让每一间教室更明亮了，学生在灯光下看书写字也更清晰了；学生不管坐在任何座位，都能够实现全方位无死角照明。教室里的灯光开关如今被一个精致的控制板代替，控制板上清楚标明了“板书、投影、自习、考试、课间”等多种模式，师生可以随时根据相应的场景自主选择合适的灯光模式，达到最佳的照明效果，同时也最大限度地保护了学生的视力。施工单位严格依据相关照明标准进行灯光设计，确保了各项照明指标均优于国家标准，为孩子成长营造健康优质的照明环境，同时也更节能更环保。
编辑：可人
校对：四夕
责编：乔可
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