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布格缪勒Op.100《儿童的联欢会》作品讲习

热爱学习的 群超钢琴教学工作室 2022-05-02
前言
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【作者简介】

德国钢琴家、作曲家约翰·弗雷德里希·弗朗兹·布格缪勒(Johann·Friedrich·Franz·Burgmüller,1806-1874),布格缪勒一生创作了许多钢琴小曲和练习曲。但是最主要的成就还在于为学习钢琴的儿童创作了3部钢琴练习曲,分别是0p.100、Op.105和Op.109。其中 Op.100《钢琴进阶练习25首练习曲》是一套有标题的、音乐性很强的短篇练习曲,是一套技术性和趣味性相结合的作品,深受钢琴学习者的欢迎。

布格缪勒的创作风格继承了古典传统,还带有浓厚的浪漫色彩,因而作品呈现既有严谨又有优美,抒情的特点。作为练习曲,布格缪勒不仅考虑了技术训练的课题要求,还更多的强调了音乐表现。他给每首曲子都加了标题,用来启发学生对音乐的理解和想象力。因此,学习布格缪勒练习曲作品应把技术训练和学习音乐表现放在同等重要的地位。

【作品简析】
学习布格缪勒作品100《钢琴进阶练习25首》,学习者需要具备一定的弹奏能力,基本掌握手指的支撑和手臂放松。手指要有一定独立性和灵活性,熟练断奏、连奏、跳奏这三种奏法。同时进行过一些初步的复调作品学习,双手可以用不同的力度区分旋律和伴奏等等。
《儿童联欢会》这首作品的音乐形象是非常欢快明朗的,因此速度上要积极,声音上不能因为大量的双音而产生沉重和停顿的感觉。左、右手双音的断奏和连奏是学习的重点。弹断奏时,手指触键要有弹性,手腕不能僵硬,两个手指落键时要求做到声音整齐、均匀、轻巧。双音连奏时,以“落提”的方式弹奏乐句,手臂落下的同时力量到底,整齐触键的同时力量的重心向高音旋律音上的手指传递,收句时则自然提腕而起。如果想让音乐更加连贯,也可以适当使用右踏板,这样给人的感觉更富有歌唱性。

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