山野招募丨花朝节自然笔记回顾，5月6月课程了解一下
让自然生活成为杭州的一张名片
博物·生活·乡土
花朝节，园艺花卉，杭州一般见不到的植物？
比如，你见过这个植物吗？
试试看？答案先不揭晓
自己看植物名牌 VS 丫丫老师现场讲解，你选哪个？
丫丫老师让孩子们调动五官，看、听、闻、摸，更好地了解眼前花~~
观察苏丹凤仙花的距
你们知道“距”是它的什么部位吗
摸摸天竺葵的叶子
建议大家都摸一摸
再闻一闻自己的手，有惊喜哦~~
冰岛罂粟
不小心碰到茎上刺刺的毛
小牡丹同学吓得惊叫一声跳起来
花朝节真贴心，“为我们”准备了大片的百合，现成的教具啊！
丫丫老师让大家仔细观察百合花，给大伙儿讲解了花朵的结构。小朋友们知道了花朵授粉原理后，充当“昆虫”，给每一朵盛开的花都进行了人工授粉，就是不知道会不会让它们提前谢掉？
有同学观察了马银花后，问：“为什么雌蕊只有一个，雄蕊有那么多？”
牡丹同学说：“因为女生比较宝贵呀！”
“哈哈哈哈哈”大家笑成一团，纷纷赞同。
绣球荚迷的绿变白，绣球的红蓝色调，琼花的不孕花也让同学们讨论了半天。
四月的自然笔记难度又比三月有提升，孩子们除了要记录观察的自然动植物，蜗牛老师也现场演示如何做到更细致的表达。孩子们一边叫嚷着好难，一边又乐此不疲的一遍遍观察，各种问题一串串的抛出来，丫丫老师秒变百科全书。
孩子们的练习作品和观察表
春光易逝，自然笔记好玩，回家也要勤加练习哦~~养成学习的良好习惯，做事有始有终，才会有硕果可期待，这是蜗牛老师一直强调的学习理念。
兴趣是最好的老师，我们做你兴趣的引领者，一起发现自然的美妙。
揭晓答案啦~~文章开头的植物是齿缘吊钟花！
丫丫老师也是第一次在杭州范围内见到呢。
在浙江，只有浙南的高山上才能见到它的身影，你看它的花像不像一个个白色的小灯笼？
你答对了吗？
想要加入我们一起笔记大自然？文末“阅读原文”报名~~
西溪湿地是镶嵌在杭城西边的一颗明珠，我们把课堂搬到了这里，让孩子们以自然为师，与草木为朋。每堂课至少配备1名博物老师+1名笔记老师，在老师的引导下，孩子们会认识湿地生态系统中的美丽生灵和各种有趣现象并且绘制下来。孩子眼中、笔下的自然有多美好，我们一起期待。
【课程安排】
注：孩子单独上课，家长不陪同
【带队老师介绍】
华国军（丫丫）
自由职业者。国内知名园艺论坛踏花行网站站长。喜爱自然生态摄影，常年行走于各地拍摄野花。发现并与人合作发表一种植物新种。著有《野外观花手册》（第二版）、《观赏兰花图鉴》。2017年参加台湾友善种子课程设计培训。
徐媛媛（圆蜗牛）
多年美术老师经验，自2008年起，以身份自由的艺术启蒙教师，自建“圆蜗牛艺花园”个人工作室，带领大小朋友们一起徜徉艺术世界，去森林公园泡个“落叶浴”，在山林里开一场歌会，到博物馆触摸历史的脉搏……自然与艺术原来可以结合的如此美妙。
请点击山野访谈 | 圆蜗牛：从美术教师到笔记大自然的背后故事
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