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教科版三年级科学上册3.8《天气预报是怎样制作出来的》微课视频辅导 | 同步练习

点右边关注我→ 绿色圃三年级资源 2021-08-08

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电子课本

教学设计

【教学目标】

科学概念目标

1.天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。

2.制作天气预报,大致有以下五个步骤:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。

科学探究目标

1.通过观察天气预报,了解天气预报所包含的信息。

2.能够根据资料了解天气预报的制作过程。

科学态度目标

  1.意识到天气预报的制作是一个非常复杂的过程,气象员们要付出大量艰苦的劳动。

  2.天气预报和我们的生活息息相关。

科学、技术、社会与环境目标

1.意识到随着科学技术的发展,天气预报包含的信息越来越多,制作过程越来越精密。

2.随着社会的进步,气象学的研究在不断深入和发展,人们对天气的预测将会越来越准确。  

【教学重难点】

重点:了解天气预报的制作流程,体会科技的发展。

难点:了解天气预报的制作流程。

【教学准备】

教师:多媒体课件

小组:稿纸、学生活动手册。 

【教学过程】

一、聚焦:揭示课题(预设7分钟)

[材料准备:多媒体课件]

    1. 提问:我们已经学习了观察和记录天气。那怎么知道我明天出门是否需要带伞呢?(预设:看看天气预报。)

    2.是的,天气预报就在预测未来的天气。古往今来,人们一直很热衷于研究如何预测未来的天气。

    ①在3000多年前的商周时期,人们会在乌龟壳上面写一些天气,然后把乌龟壳放在火上烧,烧着烧着龟壳会裂开,裂缝指着哪种天气,比如雨,古人就预测明天要下雨了。如果裂缝指着晴,那就预测明天晴。

    提问:同学们,你们觉得这种方法准吗?为什么?(预设:不准。)

    ②我国早期的医学经典《皇帝内经》十分重视疾病与气候之间的关系。

    ③西汉时期,我国科学家张衡发明了一种测定风向的仪器——候风仪,又叫相风铜鸟。它可以随着风转动,风吹来时,鸟头也会转过来,迎着风,展开翅膀,它好像要飞翔的样子。这简直就是风向标了。

    我们国家真了不起!后来欧洲也出现了类似的仪器,但是比我国的相风铜鸟晚了1000多年呢。到了晋代,人们将铜鸟改为了木鸟,更轻便,转动也更灵活了。

    ④唐代李淳风是世界上第一个给风定级的科学家。他根据风对树木的影响,给风定了10个等级。1000年后,英国学者把风划分为0到12级。

    ⑤到了宋朝,人们对气象的认识就更加丰富了,沈括在《梦溪笔谈》中提到了闪电、冰雹、气候带等,秦九韶在《数书九章》中列了四道测雨雪的算式,可以用来测算平地雨雪的深度。

    ⑥元代天文学家郭守敬设计并制造了现存最早的观象台,这个观象台在我国河南省。

    ⑦到了明清时期,随着传教士进入中国,中西方气象学研究成果开始融合。明朝郑和下西洋时,他的船队设有专门观测气象的人员。到了清朝成立了类似我们现在的气象部门,叫做“钦天监”。

3.揭示课题:那到了科技发达的今天,我们的天气预报究竟又是怎样制作出来的呢?(板书)

二、探索:天气预报是怎样制作出来的(预设25分钟)

 [材料准备:每位同学一张稿纸、学生活动手册]

   1.这是气象站目前正在使用的气象观测仪器。介绍部分仪器。

   2. 提问:那天气预报到底是怎么做出来的呢?谁来说一说?

   为了让大家更清楚地了解天气预报的制作过程,老师带来了一段视频。(播放视频。)

   4. 大家都看过天气预报节目吧!请大家根据老师的资料(建议:当地前几天的气象资料),准备一篇气象播报稿。然后小组内先来轮流播报,再请小组内最佳天气小主播来台上,为我们播报天气预报。

   学生准备,小组练习,上台展示。

 三、研讨:天气预报未来的发展(预设8分钟)

[材料准备:多媒体课件]

1.提问:准确的天气预报为我们的生活带来了很大的便利。随着科技的不断进步,请设想一下未来的天气预报会有哪些发展和改变呢?说说你的推测和理由。

2.天脸介绍

我们气象部门正在借助人工智能的算法,让“天脸”像“人脸”一样变得可被识别。这是目前正在尝试的天脸摄像头,它能自动识别云状、云量、结霜等天气现象,让天气要素能更实时、精准地被观测。


同步练习

1 填空题。

(1)对各种天气现象在未来某些时段的变化进行预报的活动称为

(2)由分布在全球各地的 、 、地面观测站、 探空气球等观测仪器,收集最新的观测数据,为天气预报提供科学依据。

2 判断题。

(1)天气预报是多个领域的科学家、工作人员共同努力的结果。( )

(2)天气预报能完全准确预示即将到来的天气。( )

(3)某城市一日的天气预报为 :多云转小雨, 18~29 C ,降水概率 80%,这一天下雨的可能性很大。( )

3 选择题。

(1)天气预报不包括下列中的( )。

A.气温预报 B.气象灾害预报 C. 地震预报

(2)下图是气象卫星拍摄到的卫星云图,从图中看, A 地区即将面临()。

A.台风 B. 地震 C. 火山爆发

(3)通常 ,天气预报要说明一日内( )。

① 阴晴 ② 风 ③ 气温 ④ 降水

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④

(4)关于天气预报的制作过程的描述正确的是( )。

A.数据收集一数值天气预报一 气象员做出预报一 天气会商一 发布天气预报

B.数据收集一天气会商数值天气预报一 气象员做出预报一 发 布天气顸报

C.天气会商一 数据收集一 数值天气预报一 气象员做出预报一 发布天气预报

(5)“未来两天内将有寒潮影响本市,气温下降 6~8C,提醒市民注意增添衣服和预防感冒。”这说明天气影响( )。

A.交通运输 B.人们生活 C. 农业生产



1. (1)天气预报 (2)卫星 雷达

2. (1)√( 2)×( 3)√

3. CACAB


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