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北京课改版三年级英语上册Unit1 Lesson4微课视频 | MP3朗读 | 同步练习 | 可下载

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Lesson 4

Now I know the sound

oo:foot 脚   wood 木头   book 书   cook 厨师   good 好的   look  看

  u:put 放置   push 推动

Look!  This cook put his foot on the wood. 

看!那个厨师把他的脚放在木头上了。

Look!  That cook has a cookbook.

看!那个厨师有一本菜谱。

Now I can write



Let's chant

One, two, put on your shoe.  

一、二、穿上你的鞋。

Three, four, open the door.   

三、四、打开门。

Five, six, pick up sticks.        

五、六、拿起木棍。

Seven, eight, and you're too late. 

七、八、你太晚了。

Nine, ten, nine, ten, say it again.  

九、十、九、十、再说一遍。


重点内容:

1. 能在情景中用序数词1st-10th表达日期、介绍生日。

2. 能理解序数词1st-10th表示位置、顺序的概念,能听懂、认读序数词1st-10th,以及4个学科类单词。

3. 能感知字母u,以及字母组合oo在单词中的读音/u/。



 同步练习 

一、将下列字母组成单词 , 并翻译。

1. t t h e n ________ ( )

2. i h g e t h ________ ( )

3. s t h i x ________ ( )

4. t i n h n ________ ( )

5. s v t n e e h ________ ( )

二、按照从小到大的顺序排列下列单词。

tenth seventh sixth

ninth eighth fifth

________ ________ ________

________ ________ ________

三、翻译。

1. Teachers' Day________________

2. make cards________________

3. September the tenth________________

4. our teachers________________

5. the first day________________

6. new pupils________________

7. the second row________________

8. the second class________________

四、选择正确的语句表达 , 将其序号填入括号里。

A. Let's make cards for our teachers.

B. It's September 10th.

C. It's time for lunch.



参考答案

一、 1. tenth; 第十 2. eighth;  第八

3. sixth;  第六 4. ninth:  第九

5. seventh;  第七

二、 fifth sixth seventh eighth ninth tenth

三、 1. 教师节 2.  做卡片 3.  九月十日

4. 我们的老师 5.  第一天 6.  新学生

7. 第二排 8.  第二节课

四、 1.C 2 .B 3 . A



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