苏教版数学三年级下册1.7《复习（2）》微课视频 | 课件 | 课课练 | 导学案 | 教案
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图文讲解
同步练习
1.照样子算一算，填一填。
（1）28×21=28×20+28=560+28=588
35×21=（ ）×20+（ ）=（ ）+（ ）=（ ）
（2）28×29=28×30-28=840-28=812
35×29=（ ）×30-（ ）=（ ）-（ ）=（ ）
2.根据25×20=500，30×20=600，判断下面哪几题的积在500和600之间。（在□里画“√”）。
28×20□ 34×20□ 30×25□
25×19□ 23×30□ 20×27□
3.一种明信片每套12张，售价18元。李叔叔买30套这样的明信片，一共要用多少元？
参考答案
1. （1）（ 35 ）×20+（ 35 ）=（ 700 ）+（ 35 ）=（ 735 ）
（2）（ 35 ）×30-（ 35 ）=（1050 ）-（ 35 ）=（ 1015 ）
2. 28×20□√ 34×20□ 30×25□
25×19□ 23×30□ 20×27□√
3．18 ×30=540（元）
答：一共要用540元。
导学案
教学设计
复习(二)
教材第16、第17页内容。
1.提高两位数乘两位数的笔算能力,同时能够正确地进行计算。
2. 养成验算、检查的良好习惯。
3.能够运用所学的数学知识,解决生活中的实际问题,培养学生的应用意识,激发学生的学习兴趣。
能够正确地进行计算。
投影仪,口算卡片。
1.口算。
40×20= 67×20= 21×30= 53×40=
15×20=46×10=45×3= 0×90=
0÷20= 84×3= 20×90=80×70=
2.笔算。
47×30 53×42 90×42
3.教材第16页复习的第9题。
(1)让学生观察两组算式的特点。
(2)学生独立计算。
(3)全班订正答案。
4. 教材第16页复习的第10题。
(1)学生独立完成计算。
(2)全班订正答案。
(3)说一说你的新发现。
(4)这些发现给你的启发是什么?
5.教材第16页复习的第11题。
(1)学生先独立审题,弄清题目要求。
(2)观察前三道题有什么特点。
(3)学生先组内交流,说说自己的想法。
(4)全班交流反馈,订正答案。
6. 教材第17页复习的第12题。
(1)请学生说一说从图上都获得了哪些信息。
(2)学生独立列式计算。
(3)全班订正答案。
7. 教材第17页复习的第13题。
(1)学生审题,明确题意。
(2)学生独立计算。
(3)学生提出问题并计算。
8. 教材第17页复习的第15题。
(1)学生读题,说一说题目中的已知条件和问题分别是什么。
(2)请学生想一想怎样识别图上的方向。
(3)学生小组内讨论。
(4)全班交流反馈,订正结果。
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