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新人教版三年级数学上册8.5《同分母分数的加、减法》同步辅导资料

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同步练习

参考答案

导学案

教学设计

教学内容

分数的简单计算。(教材第96~99页)

教学目标

1.使学生在理解算理的基础上能正确计算简单的分数加减法。

2.培养学生良好的思维品质,提高学生的思维能力。

3.培养学生联系生活实际、主动应用数学的意识。

重点难点

重点:理解同分母加减法的算理。

难点:整数1减几分之几的分数减法。

教具学具

课件。

教学过程

学前准备

1.口答。

把一个苹果平均分成4份,每份是它的几分之几?2份呢?4份呢?

2.填空。


探究新知

1.出示第96页例1的情景图。

师:仔细看看图上的人在干什么?你了解到哪些数学信息?

生1:他们在吃西瓜,哥哥把1个西瓜平均切成了8块。

生2:哥哥吃了两块,是这个西瓜的

生3:弟弟吃了一块,是这个西瓜的

根据这些信息,你能提出哪些数学问题?


分组讨论。

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