跨年大礼包丨工程教育专业认证全流程系统研修班

跨年大礼包

全国工程教育

专业认证全流程

系统研修班（线上）

2016年我国成为《华盛顿协议》的第18个正式缔约国，这是提高中国工程教育质量、促进中国工程师按照国际标准培养、提高中国工程技术人才培养质量的重要举措，是推进工程师资格国际互认的基础和关键，对中国工程技术领域应对国际竞争、走向世界具有重要意义。

为助力各高校工程教育专业认证工作的有序推进，夯实工程教育专业认证工作的基础建设。解决工程教育专业认证建设过程中存在的理念不清、标准不明等实际存在的各种问题，我单位特举办“全国工程教育专业认证全流程系统研修班（线上）”。

课程概述

本期课程为线上专属版本，以专业进行工程认证的顺序为基础，将工程认证工作分解为两个阶段，六个板块，每个板块分解为若干子项，保证每个子项课时不超过45分钟。在有效改善过去大型主题报告形式，减轻高校教师学习压力的同时，保证课程的效果。

课程目标

本期课程以顶层设计为根基，以理念标准为主干，以案例分享为枝叶。助力领导层面掌握工程认证工作小组如何组建，持续改进机制如何建设；助力工作小组全体成员吃透工程认证通用标准，正确修订人才培养方案与课程教学大纲；助力工作小组全体成员明确工程认证申请书、自评报告的撰写要点；通过反复学习，确保工程认证工作顺利进行。

适合对象

院校分管教学的校（院）长、二级学院院长、管理及教学单位（教务处质量控制与评估中心、示范建设办公室、学科专业负责人、发展规划处科研处、督导处、各专业）负责人、参与认证工作的全体教师等。

服务亮点

线上视频（独家精彩呈现）

理论知识＋经验分享——助力专业切实落地工程教育专业认证建设工作；

微信互动（提高课程价值）

购买课程享受VIP服务，专属助教负责跟进学习前咨询与学习过程中的问题，随时为您答疑解惑；

集中答疑（保证学习质量）

资深专家，定期答疑。解决实践落地过程中遇见的问题。

课程目录

课程地点	笃行教育线上平台           （小鹅通直播授课）
认证申请准备
顶层设计篇	主题：历史沿革，工程教育认证使命
主题：人员分工，组建认证工作小组
主题：全员共识，掌握认证核心理念
主线要求篇	主题：抓住主线，明确培养方案设计重点
主题：深度理解，毕业要求指标分解要点
主题：实战分享，毕业要求分解常见问题
主题：课程建设，对毕业要求指标点支撑
底线要求篇	主题：守住底线，机制建设的重要性
主题：面向产出，课程目标达成情况评价机制
主题：案例分享，毕业要求达成情况评价机制
主题：持续改进，培养目标达成情况评价机制
主题：举例说明，机制建设要点详解
推进落实篇	主题：课程体系搭建方法
主题：课程目标设计原则
主题：课程大纲撰写指南
申请撰写篇	主题：新版申请书与补充标准解读
主题：第一部分，学校及专业联系人
主题：第二部分，学校及专业简介
主题：第三部分，本专业培养目标和毕业要求
主题：第四部分，面向产出的课程目标达成情况评价机制和毕业要求达成情况评价机制
主题：附件材料准备

申请受理后准备
自评报告篇	主题：自评报告工作部署建议
主题：自评报告撰写要点分享
主题：自评报告之学生章节撰写建议
主题：自评报告之培养目标撰写建议
主题：自评报告之毕业要求撰写建议
主题：自评报告之持续改进撰写建议
主题：自评报告之课程体系撰写建议
主题：自评报告之师资队伍撰写建议
主题：自评报告之支撑条件撰写建议
进校考查篇	主题：专家进校之线上线下准备建议

费用标准

1

本次课程划分为“认证申请准备”与“申请受理后准备”两个板块

2

仅学习某一阶段费用为780元/人，专业7800元/专业（含15个学习名额）

3

全程学习980元/人，9800元/专业（含15个学习名额）

购买须知

1

本期课程统一开具发票；学习结束，由组织单位颁发电子学时证书，每阶段10学时；

2

本课程支持3个月内回放观看；

3

《笃行教育·全国工程教育专业认证全流程系统研修班（线上）》为虚拟付费内容，一经购买将无法退费、转让，敬请谅解；

4

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