3月25日贵阳 | 第五十二届师范类专业认证工作2022年申报准备专题实战班
--第五十二届--
师范类专业认证工作
2022年申报准备专题实战班
2022年3月25日-3月28日
课程背景
Course Background
以认证为抓手，开启教师教育振兴发展新征程。教师教育是教育事业的工作母机，师范类专业认证作为完善我国教师教育质量保障体系、提高教师教育质量的战略举措，对于全面深化高校教师教育综合改革具有重要意义。
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，2022年教育部已加大力度推动各省全面展开师范类专业认证工作。
为更加系统有效且针对性解决各高校在自评自建过程中遇到的困惑点，深入理解认证内涵，完善师范类专业认证工作的整体设计，建设教师教育质量保障体系，有效助力学校认证工作，最终实现教师队伍的整体素质提升和专业建设，提高师范类专业建设水平和人才培养质量。笃行新起点(北京)教育科技研究院将举办“第五十二届师范类专业认证工作2022年申报准备专题实战班”。
课程亮点
Course Hhighlights
01
聚焦2021版师范类专业认证新要求
02
熟悉师范类专业建设和人才培养核心目标
03
详解8个1级指标点核心内涵
04
实例解析申请书与自评报告撰写技巧
05
轻松掌握学院顶层部署教师团队分工
适合对象
Suit Crowds
各高等院校（含高职、高专）分管教学的校（院）长、教务处、教师教育发展中心、评估中心、专业所在学院院长、教学院长、教研室主任、专业负责人、专业必修课程负责人、核心课程老师以及参与认证工作的老师等。
课程安排
Course Arrangement
01
3月26日 09:00--12:00
《8个一级指标详解之培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践常见问题解析》
> 关于师范类专业认证的进展与新形势下的新要求
基于新要求，以一门优秀的课程为例：
> 培养目标、毕业要求等章节撰写过程的常见问题探讨
> 课程与教学的撰写要点探讨
> 合作与实践的撰写要点探讨
02
3月26日 14:00-17:00
《8个一级指标详解之师资队伍、支持条件、质量保障、学生常见问题解析》
基于新要求，以一门优秀的课程为例：
> 师资队伍、支持条件--相关举证材料合理性撰写建议
> 质量保障体系的组织架构及运行机制
> 质量保障体系的内外联动及结果运用
> 学生章节示例探讨
03
3月27日 09:00-12:00
《把握认证核心理念，解析2021版申请书撰写技巧》
> 如何构建“学校、部门、专业、教师”协作发展的工作格局
> 专业如何开展申请前准备工作
> 师范类专业认证主线和底线问题解析
> 2021版申请书修订后的新变化
> 2021版申请书撰写技巧分析
04
3月27日 14:00-17:00
《以已通过认证专业为例，扎实推进自评报告撰写工作建议》
> 自评报告撰写原则
> 自评报告撰写步骤
> 自评报告撰写要点
> 自评报告撰写总结
> 如何开展自评报告撰写相关工作
> 师范类专业认证重点考察内容
> 专家入校查证材料准备与工作程序建议
课程相关
CourseRelated
【时间地点】
时间：2022年3月25日-28日（3月25日全天报到）
地点：贵州·贵阳（如遇疫情突发情况，会议地点会另行通知）
【费用标准】
课程收费：2080元/人
资料费（可选）：200元/套
课程团报：9000元/5人
专业团报：32000元/20人
本期课程，食宿统一安排，住宿费用自理，统一开具发票；为保证您的财务安全和提前为您安排食宿，请您于活动前一周将会务费、资料费汇款到我单位指定账户。
【学时证书】
学习结束，由组织单位颁发学时证书，如因疫情原因调整至线上，将颁发电子学时证书。
【特别说明】
1.日程安排：如因疫情原因导致线下课程无法顺利进行，将根据实际情况另行调整，并第一时间公布。
2.认证分享:我院与已通过专业认证的负责人和学校保持长期合作，有意在全国做讲座分享以及到学校考察座谈的单位可与我院取得联系。
3.活动合作:为扩大与兄弟院校的交流与合作，推广成果，提升影响力，我单位常年与全国各地院校进行广泛的合作，有意向合作的学校可与我院取得联系，共同举办全国大型活动。
4.本作品版权归原创作者及笃行教育所有，未经授权，严禁录制，严禁在任何第三方平台传播，违者将追究其法律责任。
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