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肇庆教师，真女神！
在肇庆教师队伍中
有一群真女神
她们，勇敢而坚定
她们，包容而温柔
她们，独立而自信
……
今天，
教育君带你一起去认识她们~
怀集县桥头中心小学 黄娟珍老师
2020年4月，肇庆又一批教师进疆，为当地带去先进的教学经验。黄娟珍是肇庆队最年轻的援疆支教老师。黄老师认为，教育的功绩在于扩大教育的影响力，使更多的人受惠。在援疆期间，除了做好教学工作，她还积极配合援疆支教团、伽师县教育局教研室开展送课下乡活动，并成为广东援疆支教组送课下乡最多的队伍，同时也扩大了广东教育援疆的影响力。2020年9月在学期初首次送教下乡的活动中，她主动承担一节三年级英语课《Lesson5》，示范课得到了伽师县教育局领导和乡镇学校的一致好评，起到了很好的表率作用。另外，她还利用周末下乡参与帮扶庭院整治工作，为农户送去爱心与温暖；发动企业为帮口扶贫村捐款，为脱贫攻坚贡献自己的力量。
黄娟珍老师在祖国西部边陲，用汗水灌溉着南疆美丽的花朵，书写着青春的担当与底色。
德庆县孔子学校 王秋萍老师
2019年5月，王秋萍老师响应党和国家的号召，主动报名参加广东省新一批“组团式”教育援藏支教工作，成为广东省第九批组团式教育援藏人才的一员，于2019年8月被派到西藏自治区林芝市八一中学进行为期三年的援藏支教工作。初到高寒缺氧的雪域高原，她曾因严重的高原反应而导致昏厥，凌晨躺在病床上打点滴。但次日早上，她便准时回到教室给学生上课。“不知为什么，总感觉有人在召唤我。”她当时如是说。“是援藏的责任以及与当地师生的深情厚谊在召唤我”。
在参加援藏支教两年的时间里，王秋萍老师发扬“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”的精神，认真投入援藏支教工作中，克服高原反应强烈、生活条件艰苦等困难，用她的青春热血、聪明才智和无私大爱做好援藏支教工作，教育援藏工作卓有成效，得到了粤藏两地人民的充分认可。经过组织考察培养，她被援藏支教工作队临时党委吸收成为中共预备党员。
封开县南丰中学 吕玉钧老师
九年前，吕玉钧怀着对教育的情怀踏上了三尺讲台，一直扎根于乡村中学，用一支粉笔燃烧自己花样年华，把青春和梦想奉献给山区教育事业。无论刮风下雨、严寒酷暑，还是身怀六甲，她总会早早到校等候学生的到来，与学生交谈，及时检查他们的预、复习，了解他们的学习、生活情况，所任教班级的班风纪律在学校中成为佼佼者。
2019年，已有身孕的她坚持工作到小孩出生的前一天。生育后，正是高考备考的冲刺关键时期，原代课老师因病住院治疗，剖宫产才40多天的她，为了安定学生的焦虑情绪，做出了“舍小家为大家”的决定，放弃休假，提前返回工作岗位，与她的“大娃娃们”一同迎战高考，助力学生完成“人生大考”。一边是嗷嗷待哺的幼儿，一边是渴望求知的眼眸，她的决定诠释着她的教育使命和育人初心。
鼎湖广利街道办事处中心小学 陈惠英老师
2019年，肇庆试行义务教育阶段教师“城乡联动、双向提升”计划，将城区学校的优秀教师派到山区县，促进师资跨县域交流、城乡师资优化。陈惠英老师是“城乡联动、双向提升”计划的教师之一，她被派到封开县平凤镇中心小学任教。
陈惠英老师所带的班级成绩较薄弱。在班级管理上，为深入了解学生情况，她经常上门家访，认真记录。她了解到，班中有85%以上的孩子是留守儿童，有的来自单亲家庭，甚至有的是孤儿。为此，她开展“一人一案”的班级管理，为不同的学生设定了不同的要求，分步推进，坚持严慈有度，赏惩分明。经过管理，这个班级变成了大家交口称赞的优秀班级。在教学上，陈惠英老师执教的《认识时间》获得全镇小学片区领导以及同行的高度好评，并给当地课堂教学带来了新思路，起到了引领示范作用。
广宁县少先队总辅导员 冯珊珊老师
自2007年以来，冯珊珊老师就一直坚守在山区少先队员工作的第一线。2014年，冯珊珊以少先队的名义，筹建“红领巾手拉手”帮扶活动。在一次次的帮扶走访中，她更加坚定助人奉献爱心的信念。在一次结对帮扶中，冯珊珊认识了一位贫困父亲，他的孩子患有哮喘，每逢刮风下雨必定犯病，而每当这时，送孩子上医院找医生治疗的，必定是冯珊珊。“孩子的父亲不识字，母亲又有精神疾病，在他们需要帮助时，我只能尽全力。”而这一担当，冯珊珊已坚持三年。
近年来，在冯珊珊的带领下，广宁县第四小学少先队工作也硕果累累，先后获得广东省少先队红旗大队、广东省少先队先进学校、广东省红领巾示范校等光荣称号。2020年，她还获得了“全国优秀少先队辅导员”荣誉称号。
今天
让我们一起致敬
闪闪发光的“她”
二审：陈楚
三审：李吉涛、赵海洋、程璧联