肇庆市百花中学举行省级课题开题报告会
2022年6月20日下午，肇庆市百花中学在学术报告厅隆重举行了省级课题《五育并举视域下高中学生综合素质发展性评价体系构建研究》和《普通高中提质增效路径实证研究》开题报告会。
报告会邀请了肇庆市教育局德育科陈志刚科长、肇庆市教师发展中心刘同胜副主任、端州区教师发展中心叶加坚副主任等专家莅临指导，报告会由广东省梁广治名校长工作室成员区惠琴副校长主持，参加报告会的还有广东省梁广治名校长工作室成员以及学校科组长和三名工程教师代表等人。
本次报告会共有两个在省立项的课题进行报告，端州区教师发展中心叶加坚副主任分别宣读了省课题立项的通知，随后是课题组的课题陈述以及专家论证。
首先是《五育并举视域下高中学生综合素质发展性评价体系构建研究》课题进行开题报告。德育处余雪萍主任代表学校课题组从所选课题的背景意义、研究目标、研究内容、研究方法、创新点及难点、组织分工、预期成果等基本情况进行了全面阐述。陈志刚科长代表课题指导专家组对该课题进行了专业的点评和指导：一是选题贯彻落实了教育方针，符合国家指明的育人方向；二是研究目标明确，构建五育并举视域下的学生综合素质评价，体现了育人初心。三是研究内容具体，计划全面，重难点定位清晰准确。
同时，陈科长也提出了几点希望
一是希望珍惜机会，省级立项不仅是荣誉，更是责任；二是希望研究要更加扎实有效；三是希望在研究过程中，善于反思、总结和提升。专家的指导意见，使课题组成员进一步厘清了研究思路及着力点。
《普通高中提质增效路径实证研究》课题是由广东省梁广治名校长工作室主持人梁广治校长主持，带领端州区三所普通高中六名副校长开展研究的省级课题项目。名校长工作室学员程沙副校长代表课题组作课题汇报，从课题成员、选题背景和意义、国内外研究述评、课题设计和预期成果等方面一一阐述。
刘同胜副主任代表课题指导专家组对该课题进行了专业点评和指导。刘主任高度肯定了课题的总体框架：“一个研究目标，两个工作小组，三个参研主体，四个研究方向，五个落实阶段”。刘主任指出：利用广东省梁广治名校长工作室的平台，三所学员学校合力推进实践与探索，力度大，辐射面广，研究更加全面，成果更值得期待。
同时，刘主任也提出了几点建议
一是立足学校实际，高瞻远瞩，深入探究；二是把握文件精神，研判剖析，善于总结；三是实证提炼成果，为普通高中实现提质增效拓宽思路。
汇报会最后环节，
梁广治校长作为课题负责人作了表态发言。
梁校长表示
本次开题的课题，紧扣新课程改革，具有很强的现实意义，他希望课题组成员鼓足干劲，分工合作，互相配合，有条不紊地开展课题研究，使课题研究出成效，结硕果。希望成员学校通过教研科研的引领调动教师潜能，培养智慧型教师，提升学校内涵，实现教师、学生及学校的优质特色发展。
两项省课题的立项开题，既是该校教育科研工作的重大突破，也标识着该校开启了“推进高中育人方式变革”和“实现高中优质特色发展”的新征程。相信，在专家的引领下，在课题组成员的共同努力下，两个课题研究项目一定能结出累累硕果。
资料来源：肇庆市百花中学