微言大“疫”学子说⑦ | 当做老师就在你面前上课
【微言大“疫”学子说】
当做老师就在你面前上课
理学院
18信科3班 潘慈
疫情阻挡了我们返校,在线教学随之而来,很多同学对于第一次接触这种网络学习模式感到很不适应,开始感觉有些急躁,不知道怎么办。但是焦虑并不能改变现状,所以我们只能适应它。“既来之,则安之”,今天我就给大家分享这段时间以来在线学习的心得。
1.
在线学习的心态与方法
首先要有这样的心态——当做老师就在你面前上课。老师在授课的时候不能只是眼睛看耳朵听,更重要的是把它写下来,以防知识“左耳进,右耳出”。其实网课和教室上课一样,一定要集中注意力跟着老师的思路走,边学习边思考。在课堂上把问题弄明白,不要想着课后还有时间。
2.
做好笔记很重要
其次离不开预习、认真听讲和及时复习这三个方面。这就要求把笔记做好,可以把自己掌握熟练的、不熟悉易忘记的和不会的部分分别标记,之后回顾的时候就可以侧重不同的部分,能够提高学习效率。在熟练掌握知识的基础上构建知识链,把分散的知识点串起来,能够更加巩固记忆。
要落实知识点就需要刷题,通过做题可以看出自己的漏洞,找出并解决漏洞,能够完善自己的学习成果。
3.
制定计划严格执行
我每天都会做一个计划安排,完成任务我会给自己一个小小的奖励,没完成就会给自己一个惩罚,并反思改进。
每天比上课提前一个小时的闹钟,醒了之后我会先听一些英语短文,练习自己的听力。之后洗漱完就把准备工作做好,等待老师授课。课上我会认真跟随老师并做笔记,边观看老师讲解的ppt,边看电子档的教材。
4.
劳逸结合保持精神饱满
课间休息的时候我会离开座位走动走动,活动一下身体,放松一下大脑。我认为劳逸结合是很重要的,我不喜欢一直让神经处在一种紧绷的状态,这样并不助于学习。每天我都会锻炼一小时,让自己的精神状态保持良好。
线上课程相比在校学习,缺少约束性和临场感,但同时,在线学习也是对我们学习规划能力、自控能力、自主学习能力的一种锻炼——在没有老师的监督下,该上课的时候一定要放下其他事情,充分利用好这一段时间,勤思考,多参与,让整个在线学习过程更加高效。希望大家在疫情期间都能有一个好的收获,我们在学校再见!
作者简介:潘慈,大二上的绩点3.99,部分专业主干课程成绩:模拟电子技术99分、复变函数与积分变换92分、大学物理-2 91分、数学电子技术90分,曾获校级一等奖学金。
致读者
《战“疫”有我,百名教师同上育人示范课》(点此链接原文)上线以来,各学院同学踊跃完成课后作业,将所思所悟形成文字。
湖工大学声开设《微言大“疫”学子说》专栏,连载同学们对于疫情的认识、感受与思考。
战“疫”有我,万名学子说,随时欢迎广大同学将疫期经历、感人故事、深切感受、热点思辨整理成文字、图片、视频等素材投稿于我们,投稿邮箱见文末。
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