安徽日报报道我校新工科人才培养：种好“试验田”，培养“多面手”

11月12日，记者走进蚌埠学院智能控制工程技术研究中心，伴随着激昂乐声响起，机器人训练场地上2个机器人欢快地扭动四肢，对跳双人舞，动感十足。“这款机器人由我们学校自动化、机器人工程和软件工程三个专业学生合作完成。它除了能跟随音乐跳舞，还可以讲故事，参加短跑、障碍赛等，曾拿过安徽省机器人大赛第三名。”该校电子与电气工程学院大三学生朱凌志自豪地说。

在一旁的的机械臂训练场地，几名同学正在练习智能机械臂控制方法，通过精确定位机械臂5个自由度关节，完成定点搬运任务。“利用技术研究中心这个平台，我们开设了‘人工智能+’机器人工程微专业，开展暑期小学期工程创新实践活动，不同学院、不同专业的学生只要感兴趣都可以参与进来，在学习理论知识的同时，让他们在这里走进‘车间’、拿起工具，提升动手能力和协作能力，培养创新意识。”该中心负责人说。

“不仅是智能控制工程技术研究中心，蚌埠学院精准对接蚌埠市新一代信息技术、高端装备、硅基生物基新材料等产业发展需要，校企共建12个教学科研创新基地（中心）和6个多主体参与、产学研深度融合的产业学院，依托这些平台，开展跨学科、跨院系、跨专业的人才培养工作。”该校教务处副处长高善春介绍。3D打印工程创新中心、硅基新材料安徽省工程技术研究中心、NAS云存储技术与装备研究中心、丰原生物工程产业学院、国显科技智能制造产业学院……一个个试验田面向新工科发展需要，聚力提升学校创新型、复合型新工科人才培养能力和培养质量。

“花鼓”音响、竹艺智能台灯、智能颈椎按摩仪、家用智能加湿器、趣味多功能插座……在蚌埠学院现代产品设计与制造协同创新中心，展览柜上的作品琳琅满目，让人眼花缭乱。“我们中心以智能产品研发、制造为主题，结合人工智能、工业设计、艺术设计等跨学科、跨专业的知识背景，融入地方特色文化，从事日用产品、数字媒体艺术衍生品、产品包装、产品品牌形象、企业文化塑造等方面创意设计与理论研究。”该中心科研助理告诉记者。目前，中心已与中科煜宸(蚌埠)智能制造科创基地、凯盛科技股份有限公司、皖酒集团、蚌埠市博物馆等单位开展合作，共同推进产品项目开发。

蚌埠学院“华曙高科3D打印产业学院”依托3D打印工程创新中心，近3年举办的“增材制造”微专业学生，均陆续被中国航天科工集团第三研究院录用为技术工程师。“正是因为在校企合作工程创新实践平台中锻炼了跨学科的协作能力和协同创新能力，提升了个人综合素质，我才有机会进入中国航天科工集团工作的。”毕业生闵永刚说。

近年来，蚌埠学院主动应对新一轮科技变革和产业变革对人才培养的新要求，紧紧围绕地方新兴产业发展对创新型、复合型人才的新需要，积极推进产教融合、学科交叉融合，打造新工科人才培养新模式，持续提升学校服务地方发展能力和人才培养质量。2018年以来，该校学生获得全国大学生工业设计大赛、“西门子杯”中国智能制造挑战赛、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业大赛等省级以上奖项900余项，学生申请获批专利156项。在第十三届中国产学研合作创新大会上，该校荣获2019年“中国产学研合作促进奖”。

来源：安徽日报客户端

编辑：校记者团刘亚龙

审核：黄灿