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【上清走笔71】我当主播100天｜王业梅
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我当主播100天
● 王业梅当主播的日子里，我们有苦也有泪，我们收获着，也幸福着。一年级数学直播团队是一支吃苦耐劳、顽强战斗的团队。从刚开始的双人行开始说起。最初的课程表每周四节数学课，王业梅和彭孟婕两个人，每个周每个人都是稳稳的两节课，每天上午、下午、晚上三班制都在工作，这样的日子一干就近一个月。那些日子，邓小军校长隔一段时间还会关心地问候我们，身体怎么样？还好吧！注意身体！我的回答始终是：还好，还行。还可以干吧！其实我们都是含着眼泪在回答。由于长时间的在电脑前工作，我的腰椎突然犯病，那段日子，又不敢去医院，去不了，怎么办呢，白天坐在电脑前做课件时用热水袋敷在腰间，晚上睡觉时也敷着腰部，这样坚持了一个多周时间，老天有眼保佑我居然有了好转。当颈椎疼了僵硬地受不了的时候，就平躺在床上，脑袋吊着颈部在床沿边上做＂牵引＂，一次至少半小时才会有些缓解。老公对我说：你怎么这么热爱教育事业呢？我只是呵呵一笑。心里想，比起那些抗疫一线的逆行者，我们还好吧。人的一生能有几次被单位所需要呢，在祖国最需要的时候我们应该挺身而出！咬咬牙坚持坚持吧，过段时间就好啦！经常这样在心里默默地宽慰自己。彭孟婕老师呢，疫情期间一直在乡下老家，家里没有电脑，就借来了亲戚的电脑。因为是借来的，只有趁着别人不用的时候，赶紧做课件，录课。那段日子，彭老师一连几天，整天都没有下过楼，甚至中午饭都是家里人送上来，扒上几口，又开始在做课件、备课了。小孩又小，只能趁着女儿睡了，才能录课。这样的日子一直坚持到乡镇解封。小孟婕从没有丝毫不干的想法，安排的任务回复总是一个字：好！一年级数学直播团队是一支互帮互助、乐学善研的团队。遇到教学上不好处理、不好把握的问题时，我们会一起研读教参，领会教材编写意图。有时候是情境的导入，有时候是环节的过渡，有时候是习题的处理，甚至有总结与板书，语言和语调的处理。小孟婕的每一节课都是我们先交流一课的重点、难点。再进行第一次备课，录课。然后我再来听，提建议，再修改！再进行二次备课，修改课件，再录制。每周除了完成自己的直播任务之后，还要和彭孟婕一起研讨她的录播课。这样讨论交流的日子一直都在持续着。我的每一节课彭孟婕都在认真听，而且都认真地在做听课笔记！这样乐学好学的精神到现在一直在坚持。后来，朱德珍老师加入了我们的直播团队。我仍然是每周两节课，她们俩每周各一节。我们又有了和朱德珍老师的夜晚十点多的微信讨论，也有了一大早的电话交流。有了整节课的教材解读，也有了字斟句酌的琢磨，直到满意为止。还记得2月11日那天，我的第一节现场直播课向全巿一年级的学生、家长、老师们公示于众啦。结束后看到了组内群里老师们对我的直播课的赞美。也收到了来自昌荣、奥林、桃树及其他学校有些老师的电话、微信发来的肯定。也看到了李香主任的听课截图，重要的信息是下面有一位其他班上学生家长的反馈评论：课上得很好，重点难点突出，学生学会并掌握，课件制作精美，老师语速合适，教学节奏适中，学生跟得上节奏！这些都给了我很大鼓励。这也是我一直不顾一切负重前行、走下去的动力。这一天我幸福着；这一天我终身难忘。直播教学已进行了100天，在这100天的日子里，我上了26节课，彭孟婕上了14节课，朱德珍上了9节课。回首走过的这100天，我们一起并肩前行，一起含泪奔跑，一起体验着被需要的感觉，挺好！疫情不散，直播不止。（作者单位：松滋市实验小学）推荐阅读：1、【家教】共铸新教育，学做新父母｜山栀子2、【心得】后疫情时代，学校如何重新“打开”｜山栀子3、【上清走笔66】传承上清文化，涵养清风正气｜山栀子4、【上清走笔70】网络云课堂，学习正当时｜张 莉5、【上清走笔69】成长，在路上｜熊 芹6、【上清走笔39】在孩子心田种下梦想的种子｜王业梅