​【上清走笔139】酿造班级好味道​｜李瑛瑛

点击上方蓝字关注我们

【班级叙事】酿造班级好味道

● 李瑛瑛
一个良好的班级，一定有风格，有味道。它隐藏在师生行为背后的一整套大家认同并自觉践行的价值观、行为准则中，它弥漫在班级的空气中，无声无形，却又无时不在，无处不在。身处这样一个氤氲着浓厚味道的班集体中，是幸福，更是感动。11月，我有幸赴斯家场小学参加市教育局组织的“三双共建”送教下乡活动，遗憾的是所执教的班级没有统一的服装。我想，孩子们这样一个抛头露面的重要时刻，应该有一种仪式感。怎么办？思来想去，我把目光聚焦到我自己的班级。活动前，我在班级群发了一条信息，说明原因，号召本班同学出借服装。活动当天是周一，早上，天公不作美，风雨交加，出行异常困难。我7点到教室，不一会，同学们也都陆陆续续地来到了，按照约定，他们比平时要早到20分钟。接过他们手中一件件红色的“班服”，有的衣服还带有热气(因天气不好，洗了未干，才用吹风机吹过），看着他们头发上挂着的晶莹的雨滴，我的内心涌出一股股暖流——这一件件衣服里，凝聚着每一位家长、每一个孩子的热情。此刻，还有什么比这样的拥有更令人满足呢？风雨无阻的见证，是酿造班级味道的最好“佐料”！前不久，学校组织开展了“新父母家校”家长论坛活动。我也趁机以同样的话题——“如何激发孩子学习主动性”在班级群里发起了号召，号召家长们参与交流。家长们都很支持，在几位家委成员的带动下，大家都放下了心里的顾虑，畅所欲言起来。一段段长篇大论的文字，接二连三地刷屏了——有主动介绍教子经验的，有提出实际困惑的，有拜托传授秘诀的，有点赞行为习惯优秀的，也有醍醐灌顶豁然开朗的，更有对比之中发现缺陷并立行立改的，就连平时老爱潜水的家长也参与进来了。一石激起千层浪。所有的声音都在这一刻形成共鸣，班级群里始终很活跃。后来，话题虽然结束，但家长们的激情依然澎湃着。以前一谈学生学习就头疼就自卑就抬不起头的家长，也慢慢意识到了“世上无难事只怕有心人”——不是娃不行，而是自己没尽到责任；以前学生作业经常拖拉，非到半夜才写完的，对老师多有误解的家长，也顿悟了——不是作业太多，而是孩子习惯没养成，自己督促方式存在短板……看着屏幕上一段段发自肺腑的文字，感受着家长们一片片激荡人心的热忱，我不禁暗自思忖:有了三人之师，有了前车之鉴，成品佳酿岂不是指日可待？父母是孩子最好的榜样，正是因为有了这样一群守望相助的同行者，才有了这样一群尚美笃学的孩子，有了让人回味无穷的好味道，看吧——课后，一个小不点拿着一个比他脸盘还要大的语文本走过来，轻声说:“老师，您看，这是我写的小说。”什么？小说？二年级的娃写小说？是的，你没听错。翻开扉页，一页，两页，三页……且不说写得好与不好，只说这个篇幅，有几个七八岁的娃能一口气写那么多，有那么灵气的脑袋瓜？我被深深折服了，毫不犹豫地拍下来发到了班级圈。这个必须发，必须点赞啊！一个嗜书如命的孩子，就是一个未来可期的小作家呀！业务学习结束，我走进教室，正是下课时间，教室里异常安静，怎么回事呢？班长走过来告诉我:“:这节课老师没来，我让他们练字的练字，看书的看书。”“有没有不遵守纪律的同学啊？”我习惯性地问到。“没有。”一双双眼睛齐刷刷地望向我，好像要急着证明自己是最守纪的那一个。“老师相信你们，没有老师的课堂，比有老师更自律，每人奖励积分10分！”话音未落，“耶——”响穿耳际。一个好班长领着一群懂得约束自己的孩子来请赏，我有什么理由拒绝呢？“老师，我们什么时候去倒垃圾呀？垃圾桶已经满了。”胖乎乎的脸蛋仰起来，清澈的眼睛里满是期待，我以为这个调皮鬼又要借着倒垃圾的空儿到外面去耍一耍的不经意地回了句:“不着急。”“可是垃圾桶穿了洞，没喝完的牛奶都流出来了，把地上弄脏了。”转头一看，桶子底部，白色的牛奶正慢慢渗出来，夹杂着酸酸的味道，确实有些恶心。“我们这时就去倒吧！”我点点头，这比我还爱操心的娃，要真是自家的，该有多省心！…………是的，在这样一个弥漫着好味道的班集体里，是幸福的，幸运的。我这个掌勺人，愿以最诚挚的心，最真挚的情，继续倾心酝酿，用心勾兑，潜心斟酌，全心付出，换取更醉人的好味道。（作者系市实验小学二4班班主任）【旁观者说】什么是班级好味道？家长拥挤支持，形成育人合力；学生积极向上，形成读书氛围。这正是新教育追求的“完美班级”。作者通过讲述送教下乡借班服、家长主题论坛两个小故事，感动于家长的支持参与、共鸣共情；通过讲述小孩子写小说、没有老师的安静课堂、主动倒垃圾三个小故事，展示班级孩子们的向上精神和优秀习惯。有什么样的家庭，就有什么样的孩子；有什么样的班主任，就带出什么样的学生。每一个班级都有独特的印记，这就是风格，更是味道。正如作者所说，“倾心酝酿，用心勾兑，潜心斟酌，全心付出”，一定会有醉人的“佳酿”。（山栀子）推荐阅读：1、【上清走笔138】种子的力量｜张慧卉2、【上清走笔137】一节好课，一群人的行走｜李 香3、【上清走笔136】让家长成为“家长会”的主角｜山栀子4、【上清走笔135】等待的温度｜山栀子5、【故事】看    见｜山栀子6、【家教】家校共育，一场爱与信任的邂逅｜山栀子

转载是一种动力 分享是一种美德