致家长：为了孩子，这些事情请别推脱，老师需要您的支持！（再忙也要读一读）
The following article is from 育才家园 Author 惜朝
这段时间以来，很多家长都被孩子和老师“逼疯”了。
听不完的网课、做不完的作业、说不完的告诫、操不完的心……然而一时半会，孩子的学习不见提高，有些家长就急了。
但我们都不能否认，这是目前最好的办法了。
无论孩子在家学习的效果是否理想，家长都要正确认识网课、正确认识孩子、正确认识教育，正视问题，解决问题。
特殊时期，老师更加需要家长的支持和配合，只有家校和谐了，孩子才能更上一层楼。以下这几件事，希望家长别推脱！
01
要正确认识网课
这就是现在最好的学习方式
关于上网课，直到今天，依然有很多家长发出质疑的声音：
“孩子眼睛受不了”“学习效率太低了”“家长真的太难了”……渐渐地，不仅孩子放松了，家长也觉得网课可有可无。
虽说孩子上课会累，家长监督会累，学校排课也累，老师上课更累，为什么我们还是大费周章，不惜一切代价甚至顶着舆论的压力，都还要上网课呢？
因为学习是孩子的责任，教书是教师的责任，我们都是为了孩子。
网课的重点不在“网”，而在“课”。网课只是换了一种学习方式，它在当下这种特殊的环境下至少保证了孩子能够正常上课学习。
网课还是一块“试金石”，能试出孩子是真努力还是假努力，试出家长是真关心还是假关心。
网课更是一面“镜子”，暴露了孩子有待提高的一面，更暴露出家庭教育的优缺点。
一日之计在于晨，一年之计在于春。如今，春天已经过了大半，2020年也没了四分之一，不能再放任孩子了。
与其任由孩子虚度光阴，不如让孩子好好上课，好好学习，争取进步。
孩子上网课的状态，就是他的学习状态，家长应对网课的状态，就是家庭教育的状态！
02
要正视孩子问题
和孩子站在一起打败问题
这一次网课，充分暴露了孩子的学习问题。
旷课，不做作业，效率奇低，基础很差，严重偏科……
然而有些家长依然不以为然：“只要开学了，孩子就会学好。”
然而，家长若纵容孩子的拖拉懒散，孩子就会完全不学；
家长若不管孩子染上了坏习惯，孩子进步的根基就会被摧毁；
家长若不提点孩子正确高效地学习，孩子再努力也是白费功夫。
孩子不懂事没关系，大人需要懂事。遇到问题，解决问题，是一个成人应该具有的一种态度，更是一种能力。
莫言说：“为什么农村的父母也能培养出优秀的儿女？因为在教育方面，是家长的态度决定了下一代的幸福感与价值感，而不是他们有多高的认知水平。”
6-12岁是孩子各方面定型的关键时期，我们若不抓住这个时间好好管教孩子，有可能耽误了他的一生。
一定要利用好这段时间，和孩子直面问题，打败问题。
03
要严格管教孩子
有远见的家长都带点狠心
如果孩子做错了，家长推辞说情有可原；孩子出问题了，家长解释说不该责怪，会不会有一天他不高兴了、不学习了，等到以后自食苦果，还要反过来怪我们，让我们向他赔礼道歉？
教育若总是由着孩子的“天性”，恐怕孩子连起跑线都迈不过去。
优秀的孩子，都是管出来的。
有远见的父母，都带点狠心。
平时在学校，老师还能提点学生一番。如今各自在家，老师也有心无力。
千里之外的老师，只能保证教好书，上好每一堂课。
而监督、管教孩子的责任，只能由家长承担起来。
上网课实质上是一个机遇，考验家长如何在百忙之中教好孩子，考验孩子如何在安逸之下去改变人生。
父母自己先学起来，孩子的内心会更加宁静，愿意一起学习。
父母严格管教孩子，孩子就会端正好心态，养成好习惯。
父母狠心逼孩子一把，孩子就会发挥出潜能，在逆境中变得更强大！
家长认真应对网课，就是对孩子负责，放纵孩子才是最大的残忍。
在家上课，拼孩子的自律性，更拼父母的监管力！
04
要端正孩子态度
别在该奋斗的年纪选择安逸
一位老师检查学生作业，发现最近布置的15次作业中，有个学生只交了2次。
老师催学生交作业，没有回应。
老师去向家长反馈，没想到被直接拉黑。
家长对待学习的态度，就是孩子对待学习的态度。
做父母的特别羡慕那些高考状元，认为孩子这么争气，他们的父母一定很轻松。
殊不知，能够培养出优秀孩子的父母，连睡觉都是睁着一只眼的。
就像武亦姝父母，为了让孩子爱上读书，他们放下了手机和麻将，天天捧卷阅读。
还有杨晨煜妈妈，为了培养孩子的好习惯，在他很小很小的时候就手把手地教，一直坚持到现在。
这个社会是很残酷的，现在不吃学习的苦，将来就吃社会的苦。
成绩虽然不代表一切，但它却能为孩子创造一切可能，甚至改变人生。
学生就是学生，学习是他现在最该去奋斗的事业，没有谁可以替他完成。
各位家长，宁愿欠孩子一个疯狂的青春期，也不要让他被迫接受卑微的成年期。
05
要养成孩子习惯
这是最有意义的家教
上网课的这段时间，我们可以看到孩子拥有的好习惯，也能发现他们存在的坏习惯。
习惯的力量是巨大的，与其荒废假期，不如养成习惯。
1
自律的习惯：
孩子习惯的养成需要一个从“他律”到“自律”的过程，家长的监督就是最大前提。
你提醒他100次自觉学习，他会在第101次养成习惯；
你鼓励他100次积极学习，他会在第101次爱上学习。
2
专注的习惯：
孩子天生就有专注做好一件事的本领，但外界的环境破坏了这项能力，家长要为孩子还原有利于专注的环境。
当孩子做事时，你不要打扰、打断，相信他一定能够做好。
当孩子学习时，你不制造噪音，陪在旁边读书看报，他会学得更专注。
3
独立的习惯：
独立学习是最困难的学习能力之一，必须以自律为前提，以目标为导向，以计划为基础。
帮助孩子规划学习时间，教会孩子学习的方法，让他自己能完成所有学习任务。
引导孩子制定计划，并且树立目标，向着这个目标前进，严格执行计划。
聪明的家长培养孩子好习惯，为孩子开学减压，这才是真正让孩子不输在起跑线的方式。
06
要主动配合老师
一起全力支持孩子的教育
教育学家苏霍姆林斯基曾说：“学校教育的效果，取决于家庭教育的一致性。”
特级校长李镇西说过：“学校教育再重要，也只是家庭教育的重要补充。”
特殊时期，孩子的身边只有家长，老师的作用弱化了，家长的作用就充分强化了。
孩子不想学就不学，家长也不管，那要家长做什么？
该配合老师的还是要配合，请相信老师的专业性，相信老师一定为了孩子好。
没有孩子天生蠢笨，大多是父母监管不力，积懒成笨。
如果您有一定的辅导能力，那就像平时一样辅导孩子，相信您的能力能够促成孩子的进步。
如果您没有辅导能力，那就多抽出时间和精力，好好配合老师，做好监督。
如果您还是不放心，那就多跟老师多沟通，多商量，一起想办法更好地辅导孩子。
现在，家长和老师更该更紧密地结合起来，为了孩子而合作，通过合作而促成孩子的进步。
教育路上，家长离不开老师，老师离不开家长，我们一起努力！
07
要支持学校工作
家校和谐才是真的双赢
有个家长向老师提建议，让学校赶紧向教育局申请开学。
家长因为孩子难管而想把孩子送回学校，因为老师教得不好而申请换老师，因为孩子退步而责怪老师和学校，这样的矛盾时有发生。
然而要把孩子教好，单单靠学校和老师是不够的，家长也要出力，参与到教育的过程中。
只有家校和谐了，孩子才会更幸福。
沟通、理解、信任和支持，是解决矛盾的不二法门。
作为家长，要及时关注学校的信息，了解学校的要求，知道学校如何组织教学。
唯有多了解，才可以尽可能帮扶孩子。
作为学校，要保持和家长的密切联系，了解家长的想法，不断改善和提高自身的教学安排和教学成果。
家校合作的成功，才是教育的开始。
家校需拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，唯有如此，我们才能打赢这场仗。
每一名家长都应该是家校共育的合伙人，我们步调一致，齐心协力，才能帮助孩子真正成长成才！
08
要尽量陪伴孩子
优秀孩子都是陪出来的
《人民日报》曾刊文，告诫各位家长：
教育好自己的孩子，不是只有老师的事，更是你这辈子最重要的事业。
最理想的教育是，每一所学校都是一个家庭，每一个家庭都是一所学校。
再忙，也要多陪陪孩子。
优秀孩子是“陪”出来的，你每一次缺席孩子的教育，都会造成无法挽回的遗憾。
再辛苦，也要抽时间多教育孩子。
每个孩子身上凝聚着父母的无数心血，成长成才是我们教育孩子的最终追求。
想让孩子好好学习，自己先要热爱学习；
想让孩子好好做人，自己先要率先垂范；
想让孩子好好奋斗，自己先要坚持不懈。
在这短短一个月中，对你来说可能没什么，却足以让孩子发生巨大的变化。
当你给孩子做好了榜样，教会他正确认识磨难，形成优质品格，严格遵守规则，培养良好习惯，学会独立生活，孩子将受益一辈子。
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来源：育才家园（ID：edu683），已获授权。
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