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暑假时间定了:返校复课和放假仅隔了一场考试,做到这三点,轻松面对新学期!
5月11日,广东第二批次学生顺利返校,想一睹返校现场情况?戳此处!
虽然中小学生还没有完全返校,但已有不少地方明确了暑期放假时间。
这几天,东莞、珠海已先后确定了暑假开始时间,并对本学期周末做出安排。两地中小学暑假开始时间均为7月26日,详情请点击链接查看。
据了解,5月11日起,广东全省将有15000所中小学校共约1500万师生员工(除高三、初三年级外)分批错峰返校,预计本月将迎来复课的高峰。
复课后,大家最关心的问题是:低风险区地区,在校内是否可以不戴口罩?学校会不会占用假期补课?线上教育如何和返校学习衔接?
在校不戴口罩须满足以下条件
发布会上,教育部也明确了中小学生在校不戴口罩须满足三个条件:
1.在低风险地区
2.确保进入校园的每个人都是健康的
3.校内疫情防控措施要做到位
中小学各年级法定节假日不调课
5月8日,广东省人民政府新闻办公室召开疫情防控第五十九场新闻发布会,会上给出最新回应是:
中小学各年级法定节假日不调课。除高三年级周末可以安排1天调课外,其他年级周末不得调课。考虑到小学各年级学生返校后实施“零起点”教学,各地各学校可因地制宜、因校制宜通过调整学科教学和综合实践活动安排、延后暑假放假时间、利用校内课后服务时间每天增加1-2个课时等方式调整小学教学安排(戳详情)。
学校要对学生居家学习
情况进行摸底
有人说,返校复课和放假之间,仅仅隔了一场期末考试。
那么这场期末考试,考的不仅是学生这几个月网课和接下来2个月在校的学习成果,更是在他们背后家长的教育检测!
那么返校第一个月,要狠抓什么呢?
01
要狠抓状态调整
身在学校心在外,很多孩子在新学期开始时很难让自己快速进入学习状态。
有些孩子上课无精打采,瞌睡连连;
有些孩子和同学打闹、聊天,不爱学习;
有些孩子貌似托着下巴听老师的课,思想早就飞到九霄云外了。
于是,帮助孩子调整到正常的学习状态,就成了家长们的必修课。
其实,只要不急不躁,按部就班地做好以下这几点,就能让孩子拥有一个良好的开端。
1.调整孩子的心态
家长在这期间,一定要做到心平气和,孩子才能够摒除杂念。
孩子只有集中精力,把贪玩的心收回来,学习才不会出现断条现象。
2.注意家庭氛围
逐步减少看电视、玩手机的时间,尽量不要在家里组织娱乐时间。
和孩子一起商量,安排一个合理学习娱乐的时间表,严格执行。
3.制定新学期学习计划
一份好的学习计划,可以帮助孩子快速走进学习的殿堂,使孩子的学习潜力得到充分的发挥。
因此,家长每天晚上要督促孩子早睡早起,让孩子更快更好地进入学习状态。
02
要狠抓习惯养成
一个好的学习习惯,对整个学期的成绩起着至关重要的作用。
有句话说得好:成绩的差距就是习惯的差距,想要提高成绩,先从习惯下手。
1.提前预习的习惯
如果孩子上课前,没有进行充分的预习,会导致课堂上听课的效率差,以及做作业的速度慢。
因此在返校第一个月,家长一定要养成孩子提前预习的好习惯。
提前预习教材,自主查找资料,发现新知识的重难点,从而在课堂上掌握听课的主动权。
2.课后复习的习惯
通过复习,可以更好地理解并且掌握当天所学的知识,为做当天的作业扫除障碍。
孩子养成这种好习惯,有利于孩子提高学习效率,缩短写作业时间。
因此建议家长,在返校第一个月,要让孩子每天把当天的知识都复习一遍,每周再做归纳总结。
3.整理笔记的习惯
有两种途径,整理笔记和做相关作业。
而整理笔记应该在写作业前,因为整理的过程便是对知识点重新回放的过程。
笔记整理好了,做作业才能得心应手,学习起来才会轻松。
4.养成阅读的习惯
通过阅读,可以积累词汇、增强语感、提高理解能力以及提升写作水平。
因此在返校第一个月,一定要养成孩子阅读的习惯,让孩子爱上阅读。在这里,建议家长要以身作则,和孩子一起看看书,可以讨论书中情节,各自发表看法。
03
要狠抓能力培养
返校复课了,各位家长都叮嘱孩子要好好学习,好好听讲。等到孩子放学后,家长便会问孩子今天学了什么,作业会做吗?但是,孩子对新知识掌握不了,不会写作业,要如何提高学习成绩呢?
其实,只要拥有这三种能力,孩子在学习上一定轻松自如,成绩会慢慢提升。
1.学习力
而现在完全相反,在学校学到的知识不过20%,80%的知识需要在漫长一生中通过不断学习和实践来获得。因此,一定要培养孩子的学习力。如果想要让孩子学好,必须把学习的责任还给孩子,从而唤醒孩子自我学习的意识。鼓励孩子独立思考问题,并且发挥自身的学习力来解决问题。
2.专注力
专注力水平的高低,直接影响着人的智力发展以及对知识的吸收。家长要意识到,专注力并不完全是孩子的天性,更多的是经过后天的培养而形成的一种能力。
因此,家长可以从孩子的兴趣爱好下手,逐渐培养孩子的专注力。
3.思考力
拥有思考力,在学习上便敢于提问,敢于质疑,自主解决问题。因此,家长一定要培养孩子的思考力。
培养思考力,需要一定的环境,在一个提倡思考的环境里,孩子有更多的机会了解什么叫独立思考。
返校第一个月,真的很重要!
抓住这个关键时间点,成绩将会大大提高。
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来源:综合自广东教育传媒、微言教育、小学数学等
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