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热搜第一！教育部明确，这事不能做！
3月1日起，《中小学教育惩戒规则（试行）》（点击查看详情，下文简称《规则》）正式施行。近日，有网友在教育部网站咨询，《规则）》第12条中的“刻意孤立”如何界定？教育部的答复引发关注！
问题：《中小学教育惩戒规则（试行）》第12条规定了“刻意孤立”的禁止性行为。而在实践中，对“刻意孤立”的内涵存在不同的理解，有着很大差别。请问应如何界定“刻意孤立”的内涵？
答复：《中小学教育惩戒规则（试行）》第十二条规定的“刻意孤立”，
首先主观上是故意而且针对特定学生，具有相对性、持续性，非因疏忽而没有关注到学生的需求；
行为表现上，可以是对学生正常需求故意不予回应、指使其他学生孤立特定学生或者物理上隔离（比如单独坐在最后一排）等；
后果上，导致学生得不到老师的关注和正常的同伴关系，产生心理上的压力。
4月22日，
#不得故意安排学生坐在最后一排#
引发网友热议，
冲上微博热搜第一！
有的网友为此点赞，
认为这有利于孩子的心理健康发展。
有的网友认为，
让一些会影响到其他同学的学生
单独坐最后一排，
也是无奈之举。
还有的网友表示，
惩罚应该让学生坐在前面，
或是自己有过单独坐到讲台旁边的经历。
（点击图片即可阅读）
编辑：李雪纯
来源：广东教育传媒综合自教育部网站、“红星新闻”微博
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