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站稳讲台促行动 立足课堂求发展——培训部集体视导树人沙磁小学

 2020年11月26日,沙坪坝区教师进修学院培训部集体视导树人沙磁小学职初教师的课堂教学工作。

 上午,培训部研修员与树人沙磁小学副校长张俊男一同深入课堂,学习观摩了12位职初教师的常态课,涉及一年级至四年级语文、数学、英语、美术、音乐、体育等学科。在课堂上,树人沙磁小学的职初老师能有效运用学本教学“三学”流程组织学生学习,及时关注学生学习纪律与学习过程,并对学生课堂学习行为与状态进行激励评价。

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 下午,培训部研修员就12位职初教师的课堂教学情况与学校领导、老师们进行了集体反馈。肯定了树人沙磁小学职初教师在课堂教学中关注学生学习规范培养,比较重视课堂激励性评价,强化学生知识落实,重视课堂反馈与训练提高等优点。同时也希望职初教师在今后的教育教学工作中,一是要重视教学目标与学科核心素养的关系,从知识向能力向素养目标转化;二是要进一步挖掘教材,研究教材,多关注学习情境的建构,将学生学习置于更加真实的复杂的教学情境中,使课堂教学充满厚度,更有深度,有生命力。三是在课堂上有要意识的多关注生生之间的对话,引导学生真实有效的探究与学习,关注课堂有效生成。课堂视导集体反馈后,培训部王霜主任给树人沙磁小学的新教师群体进行《新教师职业规划与专业成长》的微专题培训。

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 树人沙磁小学副校长张俊男在反馈会上介绍了学校整体运作及教师队伍建设实施情况,重点交流了学校青蓝工程师徒结对的工作开展,她表示树人沙磁小学的职初教师们将以课堂教学能力提升为重心,加强集体备课,落实“师带徒”校本研修,激发学习内生动力,坚实走好教师专业发展道路,努力快速成长为优秀教师!






END


撰 稿:王 霜

审 稿:王 远

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