红岩党建之红色火苗行动（第4期）——沙坪坝区教师进修学院初中音乐研修员刘鸿
刘鸿老师是一位有着33年的中学音乐教育教学、教研工作经验的优秀教师、研修员，更是一名有着26年党龄的优秀共产党员。在红岩党建之进修学院红色火苗行动中，刘鸿老师勇于担当，主动申请到新丝路中学任教一年。在实际工作中，刘鸿老师充分发挥出党员研修员的先锋模范作用，落实立德树人根本任务，深入开展音乐课堂教学改革，用爱心唤醒学生成长的内动力，以美育人，培养学生美好心灵，受到学校领导、老师和学生的尊重和好评。
一
课堂落实核心素养
以生为本，以美育人
在任教工作中，刘鸿老师每个星期定时给初一、二班的学生授课，秉持以生为本，以美育人的教育理念，在课堂上落实核心素养，研究以生为本的大单元教学。她精心准备每一堂课，切实教会学生科学的发声方法、学会欣赏、学会聆听，孩子们演唱的《田野里的歌声》在中央电视台17频道播出，激起孩子们的自豪感和自信心，提升了孩子们感知美、表现美、创造美的能力，在新丝路中学学生心里播下追求美的种子。
二
教研活动常态开展
深入课堂，做真研修
刘鸿老师到新丝路中学任教之后，深入课堂调研，广泛收集意见和建议，根据初中音乐学科基础相对薄弱的问题，带领音乐老师们做真研修。她为音乐老师们做专题讲座，为音乐教师们赠送《音乐教育情书》，先后组织开展了读书会，深入音乐教师课堂听课、磨课，多次搭建平台，推送指导年轻教师参加市级赛课，增强了音乐教师们的责任心和教育情怀，学校音乐学科的内涵发展得到有效提升。
三
开发应用课程资源
打造特色，培根铸魂
作为重庆市重点课题“初中音乐爱国主义课程资源的开发与应用”的主持人，刘鸿老师将开发编写的《中学生口风琴教程》投入使用到任教工作中，特色开展零基础识读五线谱课程，让学生学会吹奏二声部口风琴乐曲《歌唱祖国》、《中国少年先锋队队歌》等歌曲，培养学生的爱国情怀，深受学生的喜爱。先后邀请到市教科院、区教科所的专家进行指导，受到专家肯定与赞扬，给学校校本课程的打造植入强大动力。
四
艺术测评引领导向
以测促教，以测促评
刘鸿老师在任教工作中，深入新丝路中学听课、指导，以艺术质量监测为契机，促进音乐教师关注课堂教育教学质量。我们看见了全年级在学校大礼堂同唱一首歌的场面，看见了口风琴、竖笛、葫芦丝等小乐器纷纷走进了课堂，看见了新丝路中学的音乐课堂日渐迸发出生机和活力。
一个人的力量是微弱的，但刘鸿老师出于对音乐教育的热爱，用师道之光照亮孩子成长的道路，用爱心点燃孩子对理想的追求，用音乐启迪孩子美好心灵，愿以星星之火点燃新丝路中学内涵发展的燎原之势。
新丝路中学校长曹洪盛评价
刘鸿老师，如美丽鸿雁，为新丝路中学带来“红色火苗”。刘老师如花的笑容温暖了孩子们的心田，浓浓的教育情怀打开了孩子们的音乐艺术之窗，卓越的音乐教学让灵动的音乐课堂熠熠生辉，新组建的“丝路合唱团”让孩子们的音乐梦想向未来生长。
新丝路中学音乐教师朱文容评价
刘老师到我校任教以来对工作非常认真负责，她对工作的激情、对教学的热情，对学生的激励，让我深刻感受到老师的态度对教学的重要性，只要多付出、多肯定，我们的学生一定会有很大的上升空间。
新丝路中学学生王馨评价
自从上了刘鸿老师的音乐课后，我对音乐像是着了迷似的，我对音乐的感觉也变了许多，您的笑容特别美，特别灿烂，仿佛一股阳光照射到您的脸上，您是我一辈子都会记住的老师。
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撰稿 | 刘鸿 许秋硕
责编 | 刘旎
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