好课推荐 | 慕课《能源探索》第二期开课中！部分内容已更新

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《能源探索》系列课程围绕能源积极探索，以生活中的能源为载体，组织活动为表现形式，并结合活动开展方法、学习活动开展方法、体验活动开展方法、调查活动开展方法、拓展与征集活动开展方法这五种教学方法，帮助老师们组织学生开展活动。最终目的是让学生们对什么是能源、能源的存在形式和转化、能源和能量的转化关系、能源与人类社会的关系等有基本的了解，掌握基本的观察、记录和数据分析方法，对自己的行为做出科学决策。

第一章《寻找身边的能源》：讲述了科学家经过科学研究，不断地发掘自然界储藏能源的新物质，让学生了解到能源的分类情况与利用情况。

第二章《身边的节能产品》：讲述了发明家不断开发使能源释放能量的新技术、新方法、新设备。

第三章《家庭用电审计》：工程师建造了很多能源工程，实现能源的集中高效利用，本章便介绍了能源高效利用的途径。

第四章《能源使用技术的发展》：以“节能从哪做起”科学调查体验活动为结尾，让学生们从现实生活中的能源使用情况出发，以能源来源途径进行能源分类，介绍能源释放能量的科学原理和技术发展历程。

通过调查活动的开展，使学生们掌握不同能源的利用技术路线，认识能源不是取之不尽用之不竭的，而是不可再生的，从而意识到节约能源的重要性。通过从经济、技术应用等角度开展调查，让同学们思考、理解科学、技术、社会、工程、艺术之间的关系，使学生们知道各种能源的特点和有限性，并能够考虑用创新的方式来利用地球和宇宙中的能源，培养学生的社会责任感，提高科学素养，提升创造力。

我们于去年10月开设了2020年青少年调查体验活动《能源探索》慕课课程，收获了广大师生的好评。

为了鼓励更多学生和老师加入到本课程的学习中来，今年6月我们再次开课，希望能够为广大科技辅导员们带来更多的收获！

能源探索

第/二/期/开/课/时/间

6月28日至8月1日

本次课程将开设专属微信学习群。扫描下方二维码，即可入群！

课程须知

本次课程为慕课，只有在开课时间内完成所有课时的学习，并按时提交作业，才可以顺利获得慕课结业证书！

课程大纲

第一章 寻找身边的能源

• 课时1：日常能源知多少

• 课时2：能源寻根之旅

第二章 身边的节能产品

• 课时3：发现身边的节能产品

• 课时4：节能灯为什么能够节能

• 课时5：探寻节能技术

第三章 家庭用电审计

• 课时6：家用电器调查

• 课时7：家庭电费计算

第四章 能源使用技术的发展

• 课时8：能量转化过程探秘

• 课时9：期中考试

• 课时10：家乡能源使用技术的变迁

• 课时11：认识“新能源”

• 课时12：节能从哪做起

• 课时13：能源变革史及未来能源新展望

• 课时14：期末考试

学习方式

点击下方小程序，进入课程页面报名学习。

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