“五严举措”引领高水平师范大学法治建设

近三年来，学校深入贯彻落实习近平法治思想和习近平总书记关于教育的重要论述，认真贯彻落实教育部及省教育厅关于加强高等学校法治工作有关文件精神，围绕立德树人根本任务，以引领服务基础教育改革发展为己任，聚焦高水平师范大学建设，一以贯之坚持以法治作为学校治理的基本理念和基本方式，有力激发法治在学校治理体系和治理能力现代化中的积极作用，以法治力量护航学校各项事业内涵式高质量发展。

在学校全面从严治党工作会议上，党委书记马卫华与各二级单位党政主要负责同志签署2024年全面从严治党责任书。

严格执行第一责任人制度，完善依法治校结构。学校党政负责人任学校依法治校工作领导小组组长，分管法治工作，每年主持召开法治专项工作会议，学校党委全体会议、党委常会会议、校长办公会议、党委理论学习中心组会议开展法治工作研究学习活动。制定《广东第二师范学院关于进一步加强法治工作的实施方案》，开展领导干部法治考评、二级部门法治考核，建立法治工作报告制度，将规章制度体系建设、合同管理、涉诉纠纷处理、师生权益保障等依法治校内容纳入学校年度工作总结。

2023年12月16日，学校关工委举办《民法典》普法教育知识讲座，邀请海珠区司法所胡律师为在校学生辅导。

2023年12月4日，化学与材料科学学院“明法”法治教育工作室开展“宪法晨读”活动，青马班、“两学一做”小组成员参加。

严肃贯彻实施学校章程，强化规章制度建设。将校训“进德修业、为人师表”、以引领基础教育改革发展为己任等办学理念融入《广东第二师范学院章程（2021年核准）》，通过入学教育、宣讲会、出台章程解释程序等方式开展学习宣传贯彻工作，形成以章程为核心的学校规章制度体系。建立规章制度等规范性文件制度或重大工作举措合法合规性审查机制，健全校内规范性文件管理机制。制定《广东第二师范学院校内规章制定规程》，推动校内规范性文件管理信息化和公开化。

严实推进科学民主法治，优化内部治理结构。制定常委会会议议事规则、校长办公会会议议事规则，建立学校重大决策的师生参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定等机制，完善校院二级治理体系，赋予院、系等基层单位相应的自主管理权。制定《广东第二师范学院学术委员会规程》《广东第二师范学院教职工代表大会提案工作条例》，完善学生代表大会召开指引，搭建校领导与学生对话、听取学生意见的联系机制，健全学术规范和学术委员会运行机制、民主参与机制和信息公开机制。

2023年12月19日，党委书记马卫华、副校长马骏与院系学生代表参加座谈，并就专业课程设置、学校基础设施、实验室设备、宿舍生活环境、个人健康成长等学生提出的问题作一一回应。

学校搭建校领导与学生对话、听取学生意见的联系机制，图为校领导在学生代表大会上听取学生会提案工作报告。

严谨优化合同管理，筑牢风险防控机制。建立“统一领导、归口管理、分级负责”的合同管理体系，开展合同合法合规性审查、合同类型分层分类、合同电子档案管理，健全学校办学重点领域管理制度并明晰其法律关系、权利义务、风险清单、处理措施，制定学校突发性公共卫生事件应急处理、学生心理危机干预等预案完善师生人身伤害事故纠纷的预防、处置和安全风险防范机制。

严密法治宣传教育全覆盖，营造校园法治氛围。以学校普法规划为依托开展常态化校园普法学习宣传，将习近平法治思想纳入学校法治理论教学体系、“思政第一课”、“支部书记讲党课”、学生普法宣传等，指导学校关工委邀请普法专家到校开展专题讲座和培训指导、举办师生普法书画、普法摄影作品展览，建立领导干部、教师学法制度，推动学校领导、全体中层领导干部、机关全体管理人员学法守法用法。

2022年，学校获中国关工委等五部委第四届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动“全国青少年普法教育活动先进集体”荣誉称号。

此外，在师生权益保护方面，学校设立教职工申诉处理委员会和学生申诉处理委员会、建立健全师生校内权益救济制度；在法治工作机构和队伍建设方面，成立依法治校工作领导小组办公室，建立法律顾问制度和法治工作联络员制度，每年安排依法治校专项经费。学校努力打造有学校特色的法治工作品牌。

学校将进一步完善法治工作领导和工作推动机制，推进学习宣传和贯彻实施学校章程工作，强化法治工作机构和队伍建设，师生法治宣传教育，全面推进依法办学、依法执教、依法治校。

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文字丨姚群 徐泽纯

排版丨区泳棋

校对丨陈可儿 林泽华

责任编辑丨姚群 谭雄圣 成晓玲