奥运，送到你身边！

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，充分发挥党建共建优势，推动校地党建联动，强化基层党组织建设，创新主题党日活动形式，2024年3月至6月，体育学院学生党支部以“传承奥运精神，凝聚中国力量”为主题赴花都区花港社区开展六期奥运精神宣讲系列活动。

第一期

3月23日，体育学院学生党支部到花都区花港社区开展第一期奥运精神宣讲活动。主讲人讲述了中国申奥、参奥、办奥等的过程，通过播放运动员比赛视频深入学习了奥运精神内涵，了解运动健儿们顽强拼搏、刻苦训练、勇创佳绩的生动故事，号召大家共同汇聚奋进力量，书写新时代、新篇章。

第二期

3月30日，体育学院学生党支部到花都区花港社区开展第二期奥运精神宣讲活动。主讲人对冬奥会的相关知识和比赛情况进行介绍，讲述冬奥会上运动员们奋力拼搏的故事，向大家展示了冬奥精神的内涵，让同学们更加深入了解冰雪运动，培养青少年学生对冰雪运动的兴趣和爱好。

第三期

4月13日，体育学院学生党支部到花都区花港社区开展第三期奥运精神宣讲活动。主讲人从三个方面向社区居民和青少年普及中国在奥运会的五大优势项目，并通过介绍运动员武大靖、苏炳添、中国女排的事迹来诠释奥运精神。鼓励同学们学习中国飞人苏炳添不屈不挠的精神，在未来学习工作中坚定信念，永不气馁。

第四期

4月27日，体育学院学生党支部到花都区花港社区开展第四期奥运精神宣讲活动。主讲人以“跳水冠军全红婵”为切入点，讲解跳水项目的起源与发展历程进、跳水运动的两大种类、11个跳水运动的基本技巧。详细讲述小小年纪却不懈努力、艰苦训练到最后为国争光的跳水运动员全红婵的故事，激励社区青少年学生以全红婵为榜样，学习她始终心怀梦想，心系祖国，不怕困难，勇于拼搏的精神，勇立时代潮头，争做时代先锋。

第五期

5月25日，体育学院学生党支部到花都区花港社区开展第五期奥运精神宣讲活动。主讲人通过讲述起源、发展历程及赛制，对奥运项目“乒乓球运动”进行了详细的介绍。最后，以马龙的光辉赛事经历激励同学们以乒坛冠军马龙为榜样，学习他不忘初心坚持不懈，奋斗不止，砥砺前行的精神。本次奥运精神宣讲提升居民对奥运精神的认识和理解，展示国球运动的独特魅力，传播积极向上的价值观和生活态度，助于增强社区的凝聚力和向心力。

第六期

6月15日，体育学院学生党支部到花都区花港社区开展第六期奥运精神宣讲活动。主讲人从排球的起源、中国女排的发展历程、中国女排精神三个方面开展宣讲。向在场青少年学生重点讲述中国女排精神的内涵是“祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败”，接着用提问的方式介绍内涵的来源与意义，使同学们更加清晰了解了中国女排精神的内涵。

六期的进社区活动中，学生党支部的同志们与社区的孩子们共同编织了一段段美好而难忘的故事。宣讲活动不仅让奥运精神在孩子们心中生根发芽，更让支部同志和孩子们的心灵紧密相连。

每场的活动除了常规的奥运精神主题宣讲，还增添设置了知识竞赛、户外游戏环节以及手工制作，如“舞动纸龙”、“黏土冰墩墩”、“手工乒乓球拍”等丰富多彩的环节大大的激发了孩子们的乐趣和兴致。在这些高潮环节当中，支部的同志们不再是单纯的教育者，而是成为孩子们的伙伴和朋友，加入比赛和手工制作的队伍中一起游戏，一起发挥想象力和创造力，共同度过欢乐的时光。宣讲的活动中，社区的孩子们感受到支部同志们的热情和关怀，除了学习奥运知识以外，更为他们的成长注入正能量。

社区活动是党员同志发光发热的志愿岗，奥运精神宣讲系列活动旨在以社区为依托，搭建平台，用当代青年的风采与激情，讲好中国的奥运故事，弘扬奥运精神和中华体育精神，进一步激发同学们的爱国热情和民族自豪感，增强国家凝聚力和向心力。

体育学院学生党支部进社区活动，充分发挥基层党组织战斗堡垒和广大党员先锋模范作用，密切大学生党员与社区的联系，增强学生党员责任意识、服务意识。将持续利用自身课余时间和专业特长把党员的奉献精神传递给更广泛的群众面，耐心细致做好各项为民服务工作，以实践行动献礼党的生日。

党支部学生心得感悟

谢程妃同志

每一期进社区的内容主题不同，体育游戏设置不同，不仅让同志们学习了宣讲的知识和技能，结合实践宣讲，提升自己的能力，更为传播社区正能量贡献了自己的一份力量。六一当天，党支部成员们开展以“生活‘童’达人，一起‘趣’运动”为主题的趣味运动会。运动会涵盖跳绳、飞镖、立定跳远等运动项目和小游戏体验，每个项目都各有特色，充满了趣味性和教育性，为孩子们带来了一个难忘美好的节日体验。除此之外，我们还特意为年纪较小的小朋友们设置了手工制作的摊位，培养小朋友的动手能力和制作能力。

总之，奥运精神宣讲活动，让我深刻感受到了奥运精神的魅力和价值，也为社区居民提供更多有关奥运的信息和知识，让大家共同体验体育的魅力，为建设和谐社区贡献自己的力量。通过这样的活动，党支部成员不仅能够更好地服务社区居民，还能够促进自身的成长和发展。

张晓珊同志

在本学期党支部组织的“传承奥运精神，凝聚中国力量”进社区主题宣讲活动中，我荣幸地参与了四次进社区活动，不管作为策划者还是参与者，从中我受益匪浅。

进社区宣讲活动是我们党支部在校外进行的结对共建活动之一，是与当地社区交流、提高党建工作的重要途径。作为学生党支部的一员，我积极主动地参加多次宣讲活动，与支部的同志并肩学习交流。每一次进社区与孩子共同游戏，做手工的过程中让我深刻感受到志愿的乐趣和价值，更加坚定为人民服务的信念。

通过这几次的活动，我学习到宣讲的知识和技能，提高自己的能力，强化了党员的责任意识和使命担当。在未来，我会依然保持热情参与进社区的宣讲工作，做好带头模范作用，为传播社区正能量奉献自己的一份力。

吴春辉同志

在每一期进社区活动中，我不仅学习到很多知识，还结交了很多的朋友。还记得当时有一个读初三同学询问我，他以后也想当体育生，要怎样去走这条道路，于是我就根据过往的经验，向他分享自己一些建议和经验。

我向他讲解高中体育生的三种报考途径分别是体育统考、体育单招以及田径特长生（高水平运动员）。以我自己为例，我参加的是体育统考，对运动员证书无强制要求，只需要符合高考报名条件及具备一定体育特长即可，考试项目分为体育术科统考（体考四项）及文化课（全国统一高考），考试成绩需达到志愿学校的最低录取分数线。关于高中是否想成为体育生，首先要考虑未来是否要从事体育相关职业，第二个要考虑的问题是自己的成绩可以上哪些院校，第三自己是否有足够毅力坚持走完这条路，体能是练出来的，就像盖房子，一砖一瓦才能建成，体育生只有日复一日的坚持训练才能不断提高成绩，而这过程中常会有伤病等不可预料的情况发生，除了身体上的考验，还有心理素质的磨炼。

看着他认真地在我听分享，仿佛看到了当初的自己。活动当中，小朋友们认真聆听我们的宣讲内容，并积极举手提问，同志们也耐心解答小朋友的疑惑，我们的宣讲活动带给小朋友们更多体育知识，这些都让我深深体会到了社区宣讲活动的意义与作用，社区宣讲活动中也让我能书写多姿多彩的大学生活。

社区学生心得感悟

楠楠

哥哥姐姐们自从进入我们社区开展活动后，我每周都来参加。在哥哥姐姐们的带领下，我们每个人都能在运动中得到健康，得到快乐。他们给我们讲奥运会的知识和故事时，让我学到了很多在学校没有了解的知识。在这段时间的学习中，我认识到奥运不在乎输赢，在乎的是运动员顽强拼搏的精神，运动员必胜的信心，运动员的团结协作，运动员的爱国之心。

萱萱

这段时间，参加社区的活动让我深入了解了“奥林匹克精神”、“女排精神”和“乒乓精神”，是我国最鼓舞人心的运动精神。在观看哥哥姐姐们播放的视频后，我深受感动。我们每一个人都应该学习奥运健儿们不屈不挠、勤学苦练、同心同德、团结奋斗的集体主义精神和胜不骄、败不馁的竞赛精神。作为一名中国人，我为祖国感到骄傲、自豪！

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来源丨广东第二师范学院体育学院

排版丨陈可儿

校对丨陈可儿

责任编辑丨姚群 谭雄圣 成晓玲