教学视导 | 聚焦“乐善课堂”，视导提质增效
成都市新都区泰兴小学校
聚焦“乐善”课堂
新都区教科院到校视导
告别夏长，共赴秋约。迎着九月灿烂的朝阳，携一份金秋美好的期望，泰兴小学迎来了新学期的教学视导工作。为强化学校教育教学管理，优化课堂教学结构，促进学校教育高质量发展，2023年9月14日上午，新都区教科院副院长范建成及语文教研员王长银、古小娅，数学教研员黄丽娟等一行7人莅临泰兴小学进行教学视导检查。
教学视导从听课评课、检查学校各项资料和专家评价反馈三个方面进行。01
听课评课
教研员们走进泰兴小学12位老师的课堂，分别涉及了语文、数学、英语、科学、劳动等各个学科。专家们听得仔细、记得认真，课后与授课老师面对面进行课堂问诊把脉，从专业角度提出了中肯的意见和建议，令上课老师受益匪浅。
走进课堂·问诊把脉
课后交流
▲ 教研员邹永红（左）
与上课教师张友燕课后交流
▲ 语文教研员王长银（右）
与上课教师张璐课后交流
▲ 语文教研员王长银（左）
与上课教师孙洪玲课后交流
▲ 语文教研员古小娅（左）
与上课教师王敏课后交流
▲ 语文教研员古小娅（右）
与上课教师何芳课后交流
▲ 语文中心组成员郭昊（右）
与上课教师郭洁课后交流
▲ 语文中心组成员郭昊（右）
与上课教师邓晶圆课后交流
▲ 数学教研员黄丽娟（左）
与上课教师朱燕秋课后交流
▲ 数学教研员黄丽娟（左）
与上课教师龙薛课后交流
▲ 英语教研员娄艳红（右）
与上课教师钟悦、张敏课后交流
教研员们还查看了学校各项资料，集体备课、听课笔记、作业批改等，分科对学校教学常规工作给予指导。
▲ 查看各类资料
▲ 范院长与曾校长巡视校园，并进行交流
02
评价反馈
在视导评价反馈环节，学校刘艳梅副校长从学校教育教学基本情况、校本教研开展等方面进行了简单的汇报交流。
随后，各学科教研员肯定了泰兴小学老师积极阳光的精神风貌、踏实认真的工作态度，也对存在的不足提出了指导性意见。建议老师们明确教学目标、细化学习要素、注重方法的迁移运用；把课堂时间还给学生，多设计课堂活动，用活动推进课堂；注重课堂作业的设计，做到教学评价一致化。
▲ 学校汇报
▲ 视导组反馈意见
泰兴小学党支部书记、校长曾维银对区教科院专家团队的悉心指导和精准帮扶表示衷心感谢。
我们说
开学明方向，砥砺促前行。本次教学视导像一盏明灯，让我们找准前进的方向，坚定课堂改革的信心。泰兴小学将以育人为核心，聚焦乐善课堂，培养乐学善思的时代新人！
END
来源|教导处
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