【教研】待得春来情意暖，传风送教沁人心

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      阳春三月，正是万物生辉映春光的美好时节，2018年4月10日，克拉玛依市“余敏名师工作室”一行四人在余敏老师的带领下，赴克拉玛依市乌尔禾区第十六中学进行送教活动。

“余敏名师工作室”一行四人教师合影

      首先，克拉玛依市第十一小学的云妍老师为大家呈现部编本教材二年级上册的《曹冲称象》一课。

      在课堂中，云老师针对第一、第二课时不同的侧重点，有效设计教学环节。识字、写字，扎实指导；朗读训练，多方式感悟；方法指导，有机渗透；鼓励性评价，激发学习热情。完整的两堂课，在突破教学重难点的基础上，还训练了学生的说话和口头表达能力，切实增加了课堂的有效性。为在座的老师呈现了一堂部编本教材的完整课时。

克拉玛依市第十一小学的云妍老师课堂

      克拉玛依市南湖小学的牛绍华老师执教的《望天门山》跳出了传统家常课“读诗题、知作者、解诗意”一板一眼的方式，带大家走进了别有韵味地古诗课堂。牛绍华老师循循善诱引导学生捕捉抑扬顿挫的发音规律，学生们运用“平长仄短入声促”、“韵脚拖长带曲调”的方法忘我地投入到吟诵中。

      不仅如此，听课的教师也都不自觉地跟着牛绍华老师的节拍，打着手势吟诵起来。再这样的反复吟诵中，学生和教师与诗词和诗词作者进行着心灵的深刻对话，这里有个性的张扬、有想象地放飞、有潜能的勃发，这里正处处散发着灵动的智慧之光。

克拉玛依市南湖小学的牛绍华老师课堂

      下午，克拉玛依市白碱滩区第十八小学的王敏校长执教了《生命 生命》一文。

      课堂上没有热闹的场面，花样翻新的课堂形式，王敏校长则是通过方法的指导，重在培养学生感受、理解、欣赏以及评价的能力。王校长 “润物细无声”地把学生带到她创设的问题之中，学生在她的引导和点拨下，不时迸发出智慧的火花。

克拉玛依市白碱滩区第十八小学王敏校长课堂

      本次活动不仅为学生们送去了精彩的示范课，而后更有牛绍华老师为大家带来的《向经典回归，向经典致敬》讲座。牛绍华老师从自身的成长、磨课以及带班经历中，向在座的老师们分享了他对传统文化的摸索与探究。问题与实际课例的详细解说，让参会的教师更有方向地了解到了如何更好地进行语文古诗教学。

牛绍华老师讲座

      此次送教活动得到了余敏老师的肯定。活动旨在深化课堂教学改革，充分发挥名师工作室的示范、辐射和引领作用，为十六中学教师提供了一个观摩学习、交流的平台，一次领悟、提高的机会。在场学习的老师们更是时而记录、时而思索、时而点头，他们纷纷表示，在以后的教学中，要不断学习，博采众长，充分利用一切机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养。

END

编辑：“克拉玛依教育”微信公众平台编辑部

           薛雅元  田韵

来源：克拉玛依市教育研究所  

           文/克拉玛依市第十一小学  云妍

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