工作交流|广东省教育厅关工委：高职院校关工委机构队伍和品牌建设的现状分析
编者按：2017年1月12日，全国教育关工委秘书处工作培训班在福州举行，各地教育关工委分别提交了交流材料，本公众号将择优刊发。本文为广东省教育厅关工委在此次培训班上的交流材料。
高职院校关工委机构
队伍和品牌建设的现状分析
广东省教育系统关工委
《教育部办公厅关于进一步加强职业院校关心下一代工作委员会建设的若干意见》（教职成厅[2013]5号）颁发至今已经三周年。为摸清高职院校关工委建设情况，推进关工委工作顺利开展，近期，我们组织对高职院校关工委机构队伍和品牌建设情况作了调研。
总体看，多数职业院校重视落实《意见》要求，做了大量卓有成效的工作，但也还存在不少亟待解决的问题。具体表现在：一是公办高职院校组织机构比较健全，而民办高职院校没有成立关工组织的比较多。据统计，我省现有高职院校85所，其中公办52所，已成立关工委50所，占比96%；民办33所，已成立关工委22所，占比66.6%。72所高职院校关工委，有的以退休老同志为主体，做到活动经常；有的全部是在职的同志兼职，工作顾不过来；也有部分是为了应付检查临时挂名，基本形同虚设。公办高职院校关工委无论是数量还是工作质量都整体好于民办高职院校关工委。二是部分高职院校关工委不仅有日常工作制度，还针对高职院校特点逐步建立相应的工作条例或规定。深圳职业技术学院注重关工委的长远建设，研究制定了学院关工委工作条例，从制度上实现了关工委工作的常态化、规范化。但也有一些高职院校关工委感到年度工作计划很难做，还处在无计划工作状态，随性安排，做一点算一点。三是高职院校关工委独特的工作品牌还不多，但品牌意识强烈，多数高职院校关工委都创建了符合本校实际的工作平台和活动内容，成效明显。比如，深圳职业技术学院关工委在青年教师中开展“青蓝工程”成为品牌工作，在大学生中构建了入学教育、党建、革命传统教育等“十大平台”；广州铁路职业技术学院致力于学生“工匠精神”的培育教育，从“订单培养”到“现代学徒制”，从校企共建“工学结合示范园”到“大师工作室”，为培养现代工匠进行了积极的实践和探索，学院关工委组织“大国工匠进校园”活动，为校园营造了崇尚“工匠精神”的文化氛围；广东女子学院关工委积极配合学院开展富有女校特色的女校精神教育，每年新生入学第一课就是由关工委老同志在女院大讲堂开设自尊、自信、自立、自强的“四自”精神专题讲座；每学年由原女校校长、关工委常务副主任、校训的提出者缪美贤老师在女院大讲堂向新生开设求实、尚美、立志、笃学的“校训新解”专题讲座。
在调研中，我们感到目前影响高职院校关工委建设的因素主要在高职院校党委领导的重视程度和“五老”志愿者的参与程度两个方面。高职院校关工委工作开展得好的都有一个共同特点，就是学院党委领导重视，纳入议事日程，服务保障有力；凡是组织不健全，工作开展不起来的也有一共同的特点，就是党委领导认识不到位，最基本的办公条件、适当补贴都保证不了。关工委是以“五老”为主体抓工作落实的，但由于高职院校普遍建校时间较短，退休人员较少，选好关工委主任，配强关工委领导班子，建立一支年龄、知识、专业结构合理，热爱关工委工作的“五老”队伍存在较大困难，必须引起高度重视。
落实教育部《意见》精神，进一步加强高职院校关工委建设，要重视引导高职院校党委、领导加强对关工委工作的组织领导。各级教育行政部门和教育系统关工委要通过加强检查培训，使高职院校党委、领导认清建设好高职院校关工委的重要性，明确在加强关工委建设中肩负的职责要求；高职学院关工委也要主动作为，积极争取党委、领导的大力支持。要着力加强高职院校关工委组织机构和“五老”队伍建设。提倡高职院校关工委采取双主任的办法，以在职院校领导的主任为主导，给予大力支持，以退休老同志的主任为主体，抓好工作落实；及时调整充实关工委领导班子和日常办事机构，选派经验丰富、热心关工委工作的同志负责日常工作；克服建校时间较短、退休老同志较少等困难，根据各职业院校自身特点，打破部门、行业、区域和校际界限，大范围、大视角地组织发动“五老”参加关工委工作，并注意及时联系新退休的老同志加入关工委工作，不断改善“五老”队伍的年龄、知识和专业结构。要下功夫建立长效机制，加强关工委工作品牌建设。着眼长远建设，要逐步建立健全适合高职院校特点的工作制度、保障和考核机制，加强与业务部门的沟通联络与工作协调，促进关工委工作常态化、规范化、制度化，推进关工委工作品牌建设。高职院校关工委要突出重点，着力抓好社会主义核心价值观教育、职业道德教育、优良传统教育、心理健康教育等主题教育活动；要拓展工作领域，在青年教师中实施“青蓝工程”，在大学生中开展“大国工匠进校园”活动，继续在德育课教学、技能实训指导、校园文化建设、学生党团建设和社团指导、职业生涯规划、扶贫助困等方面发挥作用，重视运用网络新媒体，不断创新活动载体和工作平台，形成特色工作品牌。
供稿单位：广东省教育厅关工委