第10期 苏州站【心觉醒·父母课堂】做成就孩子的师友型父母
第10期【心觉醒·父母课堂】
将在美丽的苏州太湖之滨
与您一起探索人生应由之路
欣赏人生应有美景
让心灵觉醒
并不是一句口号
希望在太湖之滨，人文之地
我们得以开启智慧
一窥天地之机
希望你在本期课堂
透由对亲子教育的追问
完成自我生命的蜕变
从而协助孩子
成为他自己
天地之外，山水之间
此心光明，何忧何惧
第10期【心觉醒·父母课堂】
2020年12月25-27日，相约苏州太湖之滨
苏州东山书院 主办
心觉醒·父母课堂
做不忧不惑不惧的智慧父母！
读了那么多的育儿书，还是感到很焦虑
孩子已经在读经了，心里怎么还是不安
为孩子选择一条正确的路，却遭到全家反对
孩子突然说我不想读书了
为他付出了那么多，他却不懂感恩
孩子什么都好，就是不愿和我沟通
本来听话懂事的孩子，怎么突然变了
社会的不良影响太多，我该怎么办
......
如果你拥有以上问题，或是想知道如何解答以上问题，欢迎来参加本课程！
通过本课你将学到
1、决定亲子关系和孩子前途的关键因素有哪些；
2、通过心念系统的建立提升父母的心能；
3、了解孩子的类型和天赋，做到因材施教；
4、亲子之间有效沟通的方法；
5、如何引导孩子立志和拥有使命感；
6、运用以读经为核心的“教育的智慧学”规划教育生涯；
7、如何让孩子活出他自己。
本课适合的人群
1、重视家庭教育的父母、准父母；
2、为孩子的各类问题感到焦虑的父母；
3、已经产生亲子沟通障碍的父母；
4、教育理念不一致需要化解冲突的父母；
5、想更好引导学生和家长的教师；
6、想加入东山书院乐道悦心社会推广体系的同仁。
往期学员感言
许久没有听课和学习，自以为是不忧不惧的父母。本来是抱着其他想法，比如想老朋友，怀念东山书院，接受经典。但半天课下来，我就觉得幸亏我来了。课程内容，似乎有些接触，但还是听方老师的课觉得很享受，收获多，新鲜感依旧。—— 顾品月
明显感觉今天上午的课程从前几天的知识提升、境界提升，进入到灵魂提升的阶段了，因为，上午的课程让我明白了“我是谁”的终极哲学，知道使命才是决定一切的最高层面，对于成长规划起至关重要的决定性作用。—— 于洋
课程中讲的父母不该说的话，我都说过。总是要求孩子做最棒的那个孩子，反而从不反思自己身上的问题，平时的教育中没有做到用心去体贴孩子。孩子的问题不是当下的问题，家长要注意日常的点滴，感谢这次课程学习，不然一直认为用了正确的方式来教育孩子。—— 陈卫丽
秉持理想，用心实务；整全高明，细致实用，以道为本，万源共用，鄙人读书少，词穷不尽义。最后半天课，冒出强烈的一个念头：希望带孩子拜哲萱老师为师。—— 徐雪莲
课程体系和主讲老师
本次父母课堂，是东山书院的乐道悦心社会推广体系中，心觉醒系列课程之一，其主要针对对象为重视子女教育的父母。课程主讲人为东山书院院长方哲萱老师。方老师拥有十五年以上的教育从业经历，并且在实践中博采众长，从现代家庭方方面面的需求出发，历经两年时间，倾情打造本课程，可谓致广大而尽精微。
方哲萱老师的介绍，请见本文附录一。
课程时间
2020年12月25日上午8:00-12月27日下午17:30
课程费用
原价：2880元/人
目前推广期，2人以上团报即享680元公益价格。
乐道悦心会员380元。
以上费用不含食宿。
报名方法
报名联系人：
澄心老师 18114914601（微信同号）
缴费方式： （备注姓名+父母课堂），截图给澄心老师
上课地点
附一：东山书院院长简介
方哲萱，女，西历一九八一年出生于天津，江苏常州人。南开大学经济学学士，中国人民大学哲学硕士，后师从当代新儒家代表人物王财贵教授。
《读经》杂志主编、苏州东山书院院长、乐道生涯规划师体系创始人。曾在天津人民广播电台、《城市快报》、中国音乐网、《伊秀》杂志等媒体担任记者、编辑。
二〇〇三年起，致力于华夏礼乐衣冠复兴与研究，组织第一次全国性汉服活动，多次策划参与释奠礼、祭礼、冠笄礼、士昏（婚）礼等礼仪项目。以网名“天涯在小楼”撰写的文章，被公认为复兴推广中的利器而广为转载。
二〇〇五年起，接触读经教育，并于06、07年以记者身份探访读经教育实践效果，完成数十万字《读经十年调查报告》。二〇〇八年协助王财贵教授创立大陆地区推广中心，参与读经教材教具体系的构化、推广体系的完善、论语一百成人读经的推广，以及文礼书院的早期筹备等重要工作。
二〇一二年来到江苏苏州，创办读经杂志和乐谦学堂，完成从理论宣导到教学实践的转化。二〇一六年创办东山书院，完成从胎早教至成人教育体系的搭建。
二〇一八年开创乐道悦心社会推广体系，希望实现让一亿人亲近经典的愿景。
附二：东山书院创办缘起
我初到苏州时，去拜谒文庙，幸得馆长亲自接待，讲解苏州文庙历史。他说，北宋时期，范仲淹知任苏州，购得南园一块土地建宅，风水先生看过后，大赞此为风水宝地，范家日后必定公卿将相叠出，范公听后笑道，既如此，我范家独占，不如在此办学，惠及天下读书人，岂不是能出更多公卿将相。于是捐出宅地，建立府学，即今日之苏州文庙。此后，姑苏果人才辈出，绵延至今。
后来，学堂发展需选新址，我逛至东山，游历陆巷古村明代宰相王鳌故居。介绍上讲明东山历史，本地人多经商，然注重教育，往往经商路上手不释卷，以读书为乐为荣，因此进士频出，高居苏州各地榜首。
我推广读经十余年，走遍大江南北，似苏州之雅致文明，东山之富庶安宁，如此城乡，实不多见。我想，那是这片土地上曾出现过那样的祖先——毫无私心的兴学育人，以人文教养为重，初心不变——因此庇佑这方百姓，福泽未断。
十年前，我蒙恩师王财贵先生传道解惑，拜读牟宗三等先生文章，得闻当代新儒家返本开新之理想，顿觉生命有了依归。然我一人独享此生命朗然明彻之悦乐，不若取法苏州先贤，矢志办学，惠泽一方，则生命之庄严方能得以体现。
我原本竭力辅助先生之文礼大愿，然机缘所至，在苏州东山遇得一处适合办学之所，我想到先生之书院理想，乃至上溯到唐牟等先生之书院理想，譬如北辰，尚需众星拱之。因此不揣鄙陋，创建东山书院，安放一张可供成人沉敛读书的书桌，期令中西文化会通之时代使命得以在华东开枝散叶，乃不负师恩。
东山书院之创建，乃为秉承儒家一贯之道，传袭现当代新儒家之理性追求，实践王财贵先生之教育理念，故述而不作，复归天心。
以上为我创办东山书院之因缘，欲了解更多，可参阅我之前两篇文章《从文礼书院到乐谦学堂》和《乐学歌》。东山书院选用王财贵先生致文礼书院诸生的一封信及新亚学规作为学员手册之开篇，以明师承，并宣吾志。
儒家之理想，非谋一朝一夕之事业，而乃是追求永恒之道统、生命之学问，吾辈生此中西文明会通之大时代，当有所承担，不至与草木同朽。
吾志吾业，愿与东山书院师生共勉！
方哲萱
2016-5-4
附三：东山书院之传承与使命
东山书院致力于当代新儒家理想的传承，当代新儒家学思方向与使命如下：
l 表述心性义理：使三家智慧系统焕然复明于世
l 发挥外王大义：解答中国文化中政道与事功的问题
l 疏导中国哲学：畅通中国哲学史演进发展的关节
l 消纳西方哲学：译注三大批判融摄康德哲学
l 会通中西哲学：疏导中西哲学会通的道路
附四：东山书院院训
居仁由义 知行合一
澄心见道 安然悦乐
附五：东山书院学规十三条
一、正己。良知知善知恶，我会管好自己，随时自正。
二、及人。推己及人，体贴他人，至少不干扰别人。
三、守时。比预定的时间早五分钟，不迟到。
四、惜物。敬天爱物，物尽其用，用完的物品放归原处。
五、整洁。外在是内在的体现，我会保持身边环境和衣着的整洁。
六、健身。饮食有度，起居有常，爱护身体，允文允武。
七、远怨。不怨天不尤人，为事情负百分之百的责任。
八、思齐。见贤思齐，见不贤则内自省。
九、孝亲。照顾好自己，照顾好父母，孝之始也；立身行道，扬名于后世，孝之终也。
十、尊师。尊重我的老师；并非是老师一定值得尊重，而是我有能尊重他人的心灵。
十一、爱国。爱自己的祖国；并非是祖国需要我爱祂，而是我有充满爱的心灵。
十二、进德。我是一个生活自立、学习自主、进德自觉的人。
十三、自明。我光明，世界便不黑暗。
附六：东山书院校歌
乐学歌
词：【明】王艮 曲：谷建芬 唱：刘芳
人心本是乐，自将私欲缚，
私欲一萌时，良知还自觉，
一觉便消除，人心依旧乐，
乐是乐此学，学是学此乐。
乐是乐此学，学是学此乐，
不乐不是学，不学不是乐，
天下之乐，何如此学，
天下之学，何如此乐。