【杜课】随笔3丨讲个严肃的故事，你可别笑啊（总第12期）
一个采访对象的
不幸遭遇
（5、6）
文/杜骏飞
05
实事求是地说，大部分时候，记者都不是成心要招惹专家。缺乏训练的他、尤其是她，或许只是有点“萌”。
那一天，电话响起，“喂，请问您是杜教授吗？”
“是的。”
“我是《××晚报》，想采访您关于××的问题。”
“麻烦您先发采访提纲给我邮箱好吗？”我诚恳地说。
“请问您的邮箱是？”
“我们的网页上有的。”
“哦？请问你们的网址是什么？”
“这个……”一瞬间，我忽然反应过来：“这个我可不能告诉你。”
还有一次，教师节，手机上有未接电话，我打过去，对方很热情：
“马总，我是记者小张啊！”
“抱歉我不是马总。”
“哦，是刘处吧？”
“也不是，我叫杜骏飞。”
“哦，杜骏飞啊，我是××快报实习记者……”
“我们好像没那么熟吧？请叫我杜老师。”
“哦是的是的抱歉应该叫老、老、老师我忘了这个号是老师。”
在他的凌乱中，我慢慢掉下线来。
我曾经打电话给《××周末》记者：“我看到报纸出来了，报道上我修改的谈话部分你们发稿却没有改，请告诉我为什么。”
“啊，您有修改啊？”
“对啊，不是说好了，你发采访记来，我修改了之后再发你的吗？”
“我以为您就是说说而已，我忙出差，所以没有收邮件。”
“我为什么要说说而已，我又不是赵本山。”
“哦抱歉抱歉，我是小沈阳，请老师原谅……”
作为一名人民教师，对着这些葫芦娃，我该怎么办呢？我只能穿越到当年的课堂上，对前世的他们说：好好学习啊，以后才能避免如此采访。
我还要告诉他们：来世，如果一定要采访专家，找蒋教授，别找我 。
06
当然，如果不是新人，情况就不同了，资深记者会拥有更多的成熟度。
不过，当技巧、自信不断提升，他们也会走向自己的反面，成为更具有杀伤力的采访人。
譬如，习惯于在条口上采访固定对象的名记者，偶尔也会涉猎陌生人：
“喂，请问您是杜教授吗？”
“是的。”
“我是中央××台，我们有个专题，本来想要采访蒋教授的，但他谈的太简单了，领导不满意，所以想临时换成采访您，请您帮帮忙，可以吗？”
我迅速地回答：“不可以。”
“啊……为什么？”
“蒋教授现在就在我旁边。”
“呃……”
根据我的经验，大媒体比小媒体更自豪一些，这一心理优势显然投射到了他们的成员身上。我注意到，即使在喝茶时，央媒记者的语气也容易转为机关布告体。
在北京参加中美互联网论坛时，一位著名网站负责人（至少看上去是这样）走来，侧身插到我和一位学者中间：
“杜教授，待会儿我们想请您与网民做一次在线互动。”
“哦，谢谢，可我不想去，抱歉。”
“哦？杜教授，这个……我们以前邀请专家都还从来没有人拒绝过呢！”
“……是么？那我就做第一个吧。”
“（沉默很久）能告诉我您的理由吗？”
“因为我不看你们网站的。”
“呃……”
老记者都已学会了先与采访对象建立熟识感。那一年，一位要对我作“深度采访”的新记者，显然是做过了功课，一见面就老练地赞颂道：“杜老师，我听说您年轻时写过诗！”
我立刻意识到：我已经老了，而且他认为我现在已经不会写诗。
我的心开始下沉，之后的时间，显得很漫长，深度采访是在深度可疑的气氛中进行的。
悲愤出诗人。真的，那天晚上，我写了不少诗。
（未完待续）
“笑”后感
文/ 魏安
采访前做足“功课”，也许能让初入行的记者看起来没那么“傻萌”。充分地了解采访对象，从过往经历到爱好志趣，从他昨天看过的小报，到今天发过的朋友圈，多点了解总归有备无患。
若是要对采访时的尴尬困境追根溯源的话，那大概就是我们的新闻教育出了问题。如今新闻专业的在校大学生缺乏专业训练，偶能读得几本理论书籍，把所谓新闻专业主义挂在嘴边，似乎就足以彰显自身的专业素养。但不写、不练、不跑、不说又怎么能成为一名合格的记者呢？
记得去年有记者因发文写采访对象陈道明为自己改稿而被痛批“丧失新闻专业主义”，令人汗颜。尽管在大多数情况下，采访对象本就没有修改采访稿件的权利，但是记者与采访对象之间至少应该是平等关系，一方在行使权利的同时也需要维护对方的正当权利；另外，契约法则在新闻工作中也是通行的，没有信任就没有合作。广义来说，传媒没有公信力也就没有影响力。
媒体也分大小，往往越是权威的媒体越要傲娇一些。其实，说到底大家都是各取所需，没有谁天然高人一等。作为传媒人，应当时刻把自己的本职牢记于心，探寻真相，揭示人所未知，并能够放下身段，不管采访还是写文都要记得“平易近人”。
鸣谢：
郑钢新媒体教育基金
南京大学新闻传播学院公益传播中心
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编辑｜魏安
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杜 课
邮箱：njuduke@163.com
不学不成 不问不知
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