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苏教版四年级数学上册总复习9.2《整数四则混合运算》微课视频 | 练习
同步练习
脱式计算。
（365-15）×（20÷5） 25×[（180+492）÷32]
[500-（163+319）]×56 460÷（29-18÷3）
参考答案
1400 525 1008 20
教学设计
复习整数四则混合运算
教材第100、第101页第5~11题,第104~105页第23~26题。
1.通过整理与复习使学生进一步巩固混合运算的运算顺序和加法、乘法的交换律和结合律。
2.进一步正确地进行含有两级或含有小括号的两步式题的运算。
3.灵活应用运算律进行简便计算,并能解决相关的实际问题。
重点:混合运算、运算律的运用。
难点:灵活运用运算律进行简便计算。
课件、配套光盘。
1.计算下列各题。
735÷15×6800-600÷20(704+258)÷3718×(537-488)
2.说一说混合运算的运算顺序是怎样的。
3.谁能回想运算律的公式?
这一节课我们就来复习这些内容。(板书:混合运算解决问题的策略)
1.没有括号的两步式题的运算顺序。
(1)在没有括号的两步计算式题中,含有乘法和加、减法两级运算,应按什么顺序计算?(应先算乘法,再算加法或减法)
(2)在没有括号的算式中,有除法和加、减法,应按什么顺序计算?(应先算除法,再算加、减法)
2.带有小括号的混合运算的运算顺序。
算式中有小括号的,应按什么顺序计算?(应先算括号里面的,再算括号外面的)
3.带有中括号的混合运算的顺序。
在一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。