湘鲁版四年级英语上册Unit2 Section A 微课视频 | MP3朗读 | 同步练习 | 可下载
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Unit2
May I use your crayon?
第二单元 我可以用你的蜡笔吗？
Section A
1. Look and listen
看图听对话
Let's write a story!
我们写一个故事吧！
OK. Do you have a notebook?
好呀。你有笔记本吗？
Yes, I do.
是的，我有。
May I use your pen?
我可以用你的钢笔吗？
Sorry. I don't have a pen.
对不起，我没有钢笔。
Please pass me the ruler!
请递给我那把尺子！
Here you are!
给你！
Thank you.
谢谢。
May I use your crayon?
我可以用你的蜡笔吗？
Sure. Here you are!
当然，给你！
Thank you.
谢谢。
2. Listen, circle and say
听录音，圈出听到的词汇并跟着说
lesson 课程
story 故事
notebook 笔记本
give 给
3. Look, listen and try
看图听对话并练习会话
May I use your glue?
我可以用你的胶水吗？
Sure. Here you are.
当然可以。给你。
Thank you!
谢谢！
May I use your eraser?
我可以用你的橡皮擦吗？
Sorry. I don't have an eraser.
对不起，我没有橡皮擦。
4. Listen, write and tick.
听录音，写一写，并选择正确的答案。
What are they going to do?
他们打算做什么？
What do they need?
他们需要什么？
Wang Li: art lesson
Let’s draw a cat in our art lesson.
我们在美术课上画一只猫吧。
OK. May I use your crayon, please?
好啊。我可以用你的蜡笔吗？
Sure! Here you are.
当然！给你。
Thank you.
谢谢。
Amy: Chinese lesson
Let’s write a story in our Chinese lesson.
我们在语文课上写一个故事吧。
OK. Do you have a notebook?
好啊。你有笔记本吗？
Yes, I do.
是的，我有。
May I use your pencil, please?
我可以用一下你的铅笔吗？
Sorry, I don’t have a pencil.
对不起，我没有铅笔。
And may I use your pencil, please?
我可以用一下你的铅笔吗？
Sure!
当然！
5. Look and talk
Work in pairs.
两人一组。
Circle the things you have.
圈出你拥有的东西。
Cross the things you don’t have.
把你没有的东西划掉。
Take turns to ask each other questions.
轮流问对方问题。
May I use your glue?
我可以用你的胶水吗？
Sorry, I don’t have any glue.
对不起，我没有胶水。
1．May I your eraser？（ ）
A．use B．to use C．uses
2． write a story ．（ ）
A．Let B．Let's C．Let is
3．选出单词划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．story B．any C．you
4． rite（写）（ ）
A．f B．t C．w
5．当你想向别人借块橡皮时，你应说（ ）
A．May l use your eraser？
B．May i give your eraser
C．May I see your eraser？
6．选出单词划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．write B．give C．picture
7．当你想要让别人递给你那支铅笔时，你应说（ ）
A．Here you are．
B．Pass me the pencil，please．
C．Do you have a pencil．
8． se（使用）（ ）
A．r B．u C．e
9．﹣ May I use your pen ？
﹣ I don't have a pen．（ ）
A．Oh B．Great C．Sorry
10．当别人向你借某种东西，而你恰好有这种东西时，你应说（ ）
A．Sorry，l have no glue．
B．Sure．Here you are．
C．No，l am not．
先
思
考
再
看
答
案
1．【分析】 我可以用一下你的橡皮吗？
【解答】 答案：A．
本题考查动词原形的有关知识．根据 "May I your eraser？"，这里 may 是一个情
态动词，后面跟动词原形．故选 A．
【点评】 了解动词的固定搭配，再结合句意进行选择．
2． 【分析】 让我们写一个故事吧．
【解答】 答案：B．
本题考查祈使句．根据 "﹣write a story．"这里句子无主语，是一个祈使句，以动词原形开头， let 表示让，一般用于 let sb do sth 句型中．故选 B．
【点评】 在学习中熟练掌握知识点， 做题时先找出考点 （祈使句），根据它的构成结构 （动词原形开头）结合语境来选出正确的答案．
3．【分析】 story 故事， any 任何，一些， you 你，你们．
【解答】 答案：C．
考查字母发音，字母 "y" 在单词 "story"中发 [i] ，在单词 "any" 中发 [i] ，在单词 "you" 中发 [ju] ，A，B 发音相同，都发 [i] ，故选 C．
【点评】 字母发音考查要求看准单词，结合课本学的单词读音，分析字母在单词中发音规律，进行总结，多加练习．
4．【分析】 write 写．
【解答】 答案：C．
考查单词拼写．汉语 "写"对应的英语单词是 "write" ，开头字母为 "w" ．A．f，B．t，C．w，故选 C．
【点评】 单词书写要看准汉语意思，找到对应的英语单词，仔细书写．多在四线格里训练．
5．【分析】 May l use your eraser？我可以用一下你的橡皮吗？
【解答】 答案：A．
该题考查交际用语． May I use your eraser？我可以用一下你的橡皮吗？May i give your eraser我可以给你橡皮吗？ May I see your eraser？我可以看你的橡皮 吗？结合情境 "当你想向别人借块橡皮时，你应说 May I use your eraser？"．故选 A．
【点评】 做这道题要先根据现有句子确定相关信息，熟练掌握各个选项的意义及用法，然后选出正确答案．
6．【分析】 write 写， give 给， picture 图画
【解答】 答案：A．
考查字母发音，字母 "i" 在单词 "write" 中发 [ai] ，在单词 "give" 中发 [i] ，在单词 "picture" 中发[i] ，B，C 发音相同，都发 [i] ，故选 A．
【点评】 字母读音考查要看准所给单词，结合课本所学词汇进行辨音，总结字母在单词中的发音规律，多练习．
7．【分析】 Pass me the pencil，please．请递给我那支铅笔．
【解答】 答案：B．
该题考查情景交际． Here you are 给你． Pass me the pencil，please请递给我那支铅笔． Do you have a pencil 你有铅笔吗？根据语境，当你想要让别人递给你那支铅笔时，你应说：Pass me the pencil，please．故选： B．
【点评】 在日常学习中要从实际情景交际中多练习，掌握一些习惯用语．结合语境，分析选项，选择正确的回答，完成练习．
8． 【分析】 use使用，利用．
【解答】 答案：B．
考查单词拼写．汉语 "使用，利用 "对应的英语单词是 "use"，开头字母是 "u" ．A．r，B．u，C．e，故选 B．
【点评】 单词拼写的考查要看准单词，结合课本所学的词汇，进行填写，多进行练习．
9．【分析】 ﹣我可以用你的钢笔吗？
﹣对不起，我没有钢笔．
【解答】 答案：C．
该题考查交际用语． Oh 噢， Great 很好地， Sorry 对不起．根据答语 "I don't have a pen" 可知答语应委婉地表示歉意，用 Sorry 表达．故选： C．
【点评】 这里考查日常交际用语，要注意平时的语言习惯，明白各个选项的含义及用法，根据现有句子选出正确选项．
10．【分析】 当别人向你借某种东西， 而你恰好有这种东西时， 你应说 Sure．Here you are（当然，给你）．
【解答】 答案：B．
本题考查提供帮助与应答． A．Sorry，l have no glue 对不起， 我没有胶水；B．Sure．Here you are 当然，给你； C．No，l am not 不，我不是．结合情境 "当别人向你借某种东西，而你恰好有这种东西时 "，你应说：当然，给你．故选 B．
【点评】 掌握常用的英语日常交际用语，结合情境作答．多说，多练，才能熟练运用．
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