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统编版四年级下册《语文园地二》微课视频讲解|课件|第二单元测试卷及答案

点右边关注我→ 绿色圃四年级资源 2021-08-08

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知识点

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    在学习课文的过程中遇到不懂的问题,可以采用以下几种方法解决:    1.联系上下文来理解。有时候我们单独看一句话,很难理解这句话的意思,如果我们联系上下文的内容,往往就可以理解作者这样说的意思了。    2.结合生活经验来理解。课文中有些句子的含义比较深刻,如果仅从字面上去理解,很难把握句子的准确含义,这时候我们可以结合生活经验来理解。    3.查资料帮助理解。有些句子,我们可以通过查阅相关资料、了解写作背景等方式来理解。    4.请教他人。遇到非常困难、自己无法解决的问题,我们还可以向老师、家长或有经验的人请教,请他们帮助解答。 识字加油站滨—宾(宾馆)  洁—吉(吉利)  减—咸(咸菜)挑—兆(预兆)  挺—廷(宫廷)  预—予(赠予)中—肿(肿胀)  介—阶(台阶)  止—趾(脚趾)凡—巩(巩固)  正—政(政府)  刘—浏(浏览)    我发现:前两排的汉字去掉偏旁就变成另外一个字;后两排的汉字加上一个偏旁也变成另一个字。增加或者去掉偏旁,使汉字变异成其他字,这是汉字构字的基本原理之一。我们平时也可以通过这种加偏旁或减偏旁的方法来识记。 词句段运用1、下面这些词语,有的是近几十年出现的,有的是在原有含义的基础上有了新的含义。选一两个你知道的,和同学交流。多媒体:可用计算机处理的多种信息载体的统称,包括文本、声音、图形、动画、图像、视频等。云技术:是指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来,实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。互联网:指由若干计算机网络相互连接而成的网络。克隆:①生物体通过细胞进行无性繁殖,复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。②指复制(强调跟原来的一模一样)。    我发现:上面这些词语都是近几十年出现的科技名词。    我发现:下面的词语都有它们本来的意思,但是现在它们又有了新的含义。桌面:①桌子上用来放东西的平面。②进入计算机的视窗操作系统平台时,显示器上显示的背景叫作桌面。桌面上可以设置代表不同文件或功能的图标,以方便使用。窗口:①窗户。②窗户跟前。③(售票处、挂号室等)墙上开的窗形的口,有活扇可以开关。④比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的地方。⑤指计算机操作系统中的窗口应用程序,包括文档窗口和对话框。潜水:①在水面以下活动。②指在网络社交平台上,不上线或者隐身登录及不发表言论的行为。文件夹:①用来保存文件的夹子。②计算机系统中指存放在一起的一组文件的目录。 2、读句子,注意划横线的部分,再照样子介绍一个事物。
  • 地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。

  • 如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小

  • 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍


    我发现:在说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物时,用人们熟悉的事物与不熟悉的事物相比较,能给人留下深刻的印象,事物的特征也能够在比较中显现出来,增强说明的效果。    我会说:北京人民大会堂的屋顶,有十二道钢制屋架,每一个屋架的宽度比四车道的高速公路还要宽。

图文解读

单元测试

部编版小学语文四年级下册第二单元测试卷一、读拼音,写词语。(9分)sōng zhī(   ) nù hǒu(   ) shèn tòu(   )tuī cè(   )    bèn zhòng(   )    chí dùn(   )yǐn xíng(   )   shū cài(   )     háo mǐ(   )

三、把下面的词语补充完整,再选词造句。(5分)翻(  )怒(  ) 前(  )后(  )五(  )(  )斓 毫不(  )(  )(  )(  )若狂 点(  )之(  )茹(  )饮(  ) 无(  )(  )力造句:                                       四、按要求完成练习。(15分)1.写出下面词语的反义词。灵敏—(   )  缓慢—(   )鼓舞—(   )  主动—(   )2.在下面的括号里填上恰当的动词。(   )翅膀  (   )草地(   )森林  (   )灰尘(   )蓝天3.在下面的括号里填上恰当的形容词。(   )的绿翅膀 (   )的松脂(   )的海风  (   )的家族(   )的生活  (   )的技术五、按要求写句子。(6分)1.太阳照射着树林。(把句子写具体)
2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢?    (改为陈述句)
3.一大滴松脂滴落下来。(改为比喻句) 六、根据课文内容填空。(7分)1.《琥珀》一文从一块    的发现,推测出几千万年前两只小虫被  包裹住,形成   的故事。本文是一篇  ,让我们了解了有关化石的科学知识。 2.《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前,一种   ,飞向蓝天,演化出今天的   大家族。 3.纳米技术就在我们的身边,它可以让人们  ,给人类的生活带来深刻的变化。 
七、连线。(4分)白马西风塞上    天连水尾水连天雾锁山头山锁雾   一城山色半城湖清风明月本无价   杏花烟雨江南四面荷花三面柳   近水远山皆有情八、课内阅读。(10分)飞向蓝天的恐龙(节选)数千万年后,它的后代繁衍(yān yǎn)成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨(péng béng)大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖(xī qī)的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟(pì bì)了一个崭(zǎn zhǎn)新的生活天地。1.在文中加点字正确的读音下面画“     ”。    (5分)2.短文从  、  、 三个方面介绍了恐龙的庞大家族。(3分) 3.这段话主要写了(  )。(2分)A.科学家们的推想B.庞大的恐龙家族C.恐龙的演化过程九、课外阅读。(10分)大自然的色彩是迷人的。红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝的海洋,都是一幅幅美妙的图画。你是否想过,大自然的色彩是怎样形成的?为什么天空是蓝的,树是绿的?而当夜幕降临后,不管是远山还是近树都成了黑色?大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成。不透明的物体反射某一些光,而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;雪对阳光是全反射,哪一种也不吸收,因此是白色。所谓黑色,其实是将七种光全部吸收。当这七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部通过物体的时候,这个物体就是透明的。天空所以呈现蓝色,道理也与此相类似。在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝的。日落以后,物体没有阳光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。1.文中画“    ”的句子运用了    的修辞手法,其作用是     。(2分) 2.第2段画“  ”句子运用了    的说明方法。(2分) 3.天空呈现蓝色的原因是什么?(4分)                                             4.给本文选一个恰当的题目:(  )。(2分)A.大自然色彩的奥秘 B.天空为何呈现蓝色 C.太阳光的奥秘 D.大自然十、习作。(30分)本单元我们读了很多科普作品,了解了一些科学知识。在现实生活中还有很多奇怪的科学现象,例如,水池里的水为什么会旋转排出?哪个姿势睡觉好?去太空的种子会是什么样的?……请你把了解到的科学知识介绍给大家。题目自拟,不少于350字。



一、松脂 怒吼 渗透 推测 笨重 迟钝 隐形 蔬菜 毫米二、示例:蔬菜 稀疏 吨位 迟钝 碳元素 木炭 开辟 偏僻三、腾 吼 俯 仰 彩 斑 相 干 欣 喜 睛 笔 毛 血 能 为  示例:得知我们班这次考试名列前茅,同学们欣喜若狂。四、1.笨拙 迅速 打击 被动 2.示例:展开 穿过 飞进 沾满 飞向 3.示例:柔嫩 厚厚 猛烈 庞大 崭新 新奇五、1.示例:晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 2.新奇的纳米技术让人惊叹。 3.示例:一大滴像泪珠一样的松脂滴落下来。六、1.琥珀 松脂 琥珀 说明文 2.带羽毛的恐龙脱离同类 鸟类 3.更加健康七、白马西风塞上—杏花烟雨江南 雾锁山头山锁雾—天连水尾水连天 清风明月本无价—近水远山皆有情 四面荷花三面柳—一城山色半城湖八、1.yǎn péng qī pì zhǎn 2.恐龙的种类 恐龙的演化过程 科学家的推测 3.B九、1.设问 引出主题 2.举例子 3.在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝的。 4.A十、提示:阅读科普知识的文章,了解一些科学知识,把你感兴趣的内容依据科学理论给大家介绍介绍,可以用一些说明方法。


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