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部编版四年级语文下册仿写句子专项练习,可打印

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参考答案:

一、把下面句子的修辞手法写在后面的括号里。

1. 两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。(拟人)

2.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。(拟人)

3.结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。(比喻)

4. 一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树顶上飒飒地响。(拟人)                      

5.三月的桃花水是春天的明镜。(比喻)     

6. 蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。(比喻)

7.啊,河流醒来了!(拟人)

8. 雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。(比喻)

二、判断下列句子的修辞手法并仿写。

1.后来呢? 后来不用说,他们全都过上了好日子。

这句话是设问句,我也会写:是谁给巨人的花园带来春天?是孩子们。

2.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰…… 

这句话是排比句,我也会写:庙会上的活动可多了,有人在演木偶戏;有人在吹糖人;还有人在玩空竹……真是太热闹了。

3.抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一放。

这句话是拟人句,我也会写春风唱着歌,唤醒了沉睡的大地。

4.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

这句话是比喻句,我也会写林间飞舞的落叶,像一枚枚邮票,邮来了秋天的信息。

5.就是聋子也会被它吵得受不了。

这句话是夸张句,我也会写 巴掌大的操场怎么能开运动会呢?

三、用恰当的关联词语把句子连起来

1.(1)夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电。  

(2)大人们偏就不许。

夏天阵雨来了时,虽然孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,但是大人们偏就不许。

2.(1)鸟类和恐龙有亲缘关系。   

(2)鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。

鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。

3.(1)它负责、慈爱、勇敢、辛苦。  

(2)它有了一群鸡雏。

它之所以负责、慈爱、勇敢、辛苦,是因为它有了一群鸡雏。

4.(1)我要声明,我不是什么神仙。

(2)我不是什么妖怪。

我要声明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。

5.(1)他们的屋后有一条小河。 

(2)在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。

他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。

6.(1)癌症很可怕。   

(2)在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会大大降低。

癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会大大降低。

四、用加点词语写句子。

1.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

不论困难有多大,不论条件有多艰苦,我们都要完成任务。

2. 如果把直径为1纳米的小球放在乒乓球上,就相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。

如果没有大家的帮助,我们不会取得这么好的成绩。

3.“我不干,我怕烫。”我总是一面溜开,一面摆手。

平时,我喜欢一面看书一面听音乐。

4.它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

小青犯错,非但不接受批评,竟把小明的书包扔出了窗外。

五、选一选。

1.和例句句意不同的一句是(B)。

例句:有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?

A.没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。

B.不只一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。

C.哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?

D.难道还有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花吗?

2.下列句子中没有语病的一项是(D)

A.平静的海面上,有一艘船迎着狂风撞向冰山。

B.一下雨,就把木板窗关闭了。

C. 他穿着一件粗布上衣和一顶灰色的帽子。

D. 它什么都怕,总想藏起来。

3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是(C)

A.月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”

B.首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。

C.进入天山,戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。

D.雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。

4.下列句子,关联词使用不正确的一项是(D)

A.即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。

B. 因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!

C.如果说20世纪是微米的世纪,21世纪必将是纳米的世纪。

D.尽管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。

5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是(B)

A.(1)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

(2)我要是有一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?

B.(1)一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。    

(2)鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候。

C.(1)蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。

(2)其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类。

6.下面的省略号与其他用法不同的是(C)

A.泪水,一忽儿便蒙住了她的眼睛…… 

B.那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……

C.营业员终于过来了,他脸色有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……” 

D.突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按照节拍飘动在一起……

7.下面的句子出自《论语》的是(B)

A.天行健,君子以自强不息。

B.不怨天,不尤人。

C.胜人者有力,自胜者强。

D.生于忧患而死于安乐。

8. 下面的句子不是祈使句的是(D )

A.好小葆,别动! 

B.你赶快滚出去!

C.到屋里来啊! 

D.好一个高傲的动物!


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