微课视频
第一课时
教学设计
1. 学生了解家乡的过去，看看家乡的现在，从而感受家乡的变化与发展。2. 让学生通过图片资料，来发现家乡的巨变，通过宣传、反映、建议让学 生参与到建设家乡的行列里来。3. 让学生从家乡的变化中，感受家乡的发展，培养对家乡的热爱之情，培 养作为家乡的一员为家乡建设贡献自己一份力量的责任感。发现家乡的变化，感受家乡的变化发展，培养对家乡的热爱之情，通过宣 传、反映、建议让学生参与到建设家乡的行列里来。发现家乡的变化，感受家乡的变化发展，培养对家乡的热爱之情，培养学 生作为家乡的一员为家乡建设贡献自己一份力量的责任感。同学们，这节课老师为大家带来了一些图片，让我们一起来观看。2. 是啊，随着国家改革开放的发展，我们的家乡发生了翻天覆地的变化。家庭生活日新月异，家乡面貌翻天覆地，家乡人们的观念一日干里。今天就让 我们共同来探讨家乡家庭生活方面的变化。（板书课题：家乡的喜与忧）同学们，你们喜欢做客吗?今天老师就带大家一起去赵奶奶家中做客。出示图片：同学们，别光顾着参观，热情好客的主人端来了好吃的招待大 家，看一看，都有什么？出示图片：同学们，你们知道这些美食都是用什么做出来的呀让我们去看 一看：（电饭煲，电饼铛，微波炉…）请你们再找找看，房子里还有哪些现代化 的电器：（冰箱，全自动洗衣机，智能电视……）我们每天都跟这些现代化的电 器打交道，不仅如此，就连我们吃的食物也是用高科技的农具种植、生产的呢， 你知道的有哪些？（播种机，除草机，收割机……）出示图片：在出行之前，可别忘了把我们打扮的漂漂亮亮的，现在让我们 打开衣橱，挑选舒适又漂亮的衣服吧！你看到了什么？（分别板书：住食用行 衣）同学们，我们现在的生活如此便利、幸福，你们知道以前的生活是什么样 的吗？让我们乘坐时光穿梭机，让时光倒流，穿越到上个世纪六七十年代，去 看看我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈的生活吧！2. 从你的爷爷奶奶、爸爸妈妈口中你还了解到过去生活条件是什么样的小组交流合作探究：我们的家庭生活真是发生了翻天覆地的变化呀！同学 们，你们想过没有，为什么会发生这么大的变化呢小结：家乡的生活之所以有这么大的变化，一方面是国家改革开放和富民 强国的政策指引，另一方面是一代又一代家乡人民艰苦奋斗，努力创造的结果。（板书：强国富民艰苦奋斗）科技在发展，时代在前进，我们的家乡跨上了时代的列车，正在飞速发展， 家乡的未来一定会更加美好，更加辉煌，作为小主人的你们，想为家乡做点什 么呢?请和你的小组成员一起完成《家乡发展建议书》一、 找朋友， 选一选。
1.方便人们购物的商业设施建设有（ ）
①超市 ②商场 ③农贸市场 ④便利店
A .①② B.②③④ C.①③③④
1、 通过（ ） 等方法， 可以了解家乡的发展。
①上网查资料 ②实地参观 ③采访 ④询问
A .①②③ B.②③④ C.①③③④
2、 方便人们文化休闲的设施有（ ）
A.公园 B.医院 C.学校
二、 做判断， 辨一辨。
1、 家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大改善， 这是看不见、 摸不着的 。（ ）
2、 家乡服务设施的变化， 我们可以通过手机材料、 观察等方式去了解。（ ）
3、 家乡环境的建设靠政府部门的规划设计就行了， 和我们小学生没有关系。（ ）
三、 调查家乡的发展建设情况：了解所在的城市或乡镇有没有下列设施，
若有在表格内打√ 。通过调查， 并找找家乡建设中存在的问题。
调查区域： 调查时间：
存在的问题：
四、 写一写：家乡的建设靠大家， 家乡发展过程中出现的问题我们共同来想
办法。请结合你的家乡发展建设调查活动， 写出你的家乡发展建议书。
一、 单选：1----3 CCA
二、 判断：1----3 错对错
三、 调查填表：例如：
查区域：丹江口市城区 调查时间：2021.2.18
存在的问题：文化休闲设施不足， 虽有在建项目， 但体现了城市建设缺位
部分没得到重视。好端端的均州剧场、 丹江商场被扒掉了， 失去了永久的回
忆。
怎么获取配套课件教案等资料？