其他
湘教版四年级科学上册2.3《保护呼吸、消化器官》同步辅导资料
学习视频
（视频最大化，横屏观看，视觉效果更佳哦！）
电子课本
教学设计
3. 《保护呼吸、 消化器官》
一、 教学目标
1. 认识人体呼吸器官， 对人体呼吸的过程有大致的了解；引
领学生探究呼吸对生命的重要意义。
2. 认识人体呼吸器官， 对人体呼吸的过程有大致的了解；使学
生懂得保护消化器官对人体健康的重要性， 知道怎样爱护消化器官，
促使学生自觉地改掉不良的饮食习惯， 注重饮食卫生；
3. 教育学生爱护自己的呼吸、 消化器官。
二、 教学重难点
教学重点：认识消化器官。
教学难点：了解消化器官的作用及消化过程；观察比较吸进和
呼出的气有什么不同。
三、 教学过程
1、 关心我们周围空气的质量
2、 认识消化器官。
3、 了解消化器官的作用及人体的消化过程。
4、 保护消化器官。
5、 交流和讨论：怎样保护我们的消化器官。
四、 小结：
（1） 吃食物要细嚼慢咽、 不用开水或汤泡食物吃、 不能边吃边
看电视、 饮食要定时定量、 不要暴饮暴食、 不偏食、 少吃零食、 饭
后不做剧烈运动。
（2） 不吃腐烂变质和不清洁的食物、 不喝生水。
（3） 重视早餐和早餐的质量。
（4） 养成良好的排便习惯。
（5） 养成良好运动和饮食习惯。
怎么获取配套完整资料
按下面方法回复
▼
点击上方公众号↑↑关注
发送消息“713”
即可领取全套资料
别忘了文末 点赞