鹰潭这名校长获全国教育改革创新优秀校长奖！快来看看是谁

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由中国教育报、中国教育新闻网主办，北京铜牛集团有限公司协办的第五届全国教育改革创新典型案例推选颁奖暨创新成果展示活动1月20日在京举行，来自全国各地的140个创新实践项目和优秀个人获奖。

山东省教育厅创新工作机制全面解决普通中小学大班额问题等20个案例获得第五届全国教育改革创新典型案例推选活动特别奖；

湖南省教育厅首创省市县校四级互联互通教育阳光服务平台等30个案例获得第五届全国教育改革创新典型案例推选活动优秀奖；

中国人民大学附属中学校长翟小宁等20人获得第五届全国教育改革创新典型案例推选活动杰出校长奖；

沈阳化工大学校长李志义等30人获得第五届全国教育改革创新典型案例推选活动优秀校长奖，其中就包括了贵溪市象山学校校长孙锦明；

清华大学教师冯务中等15人获得第五届全国教育改革创新典型案例推选活动先锋教师奖，中国医科大学教师魏敏杰等25人获得第五届全国教育改革创新典型案例推选活动优秀教师奖。

附：

第五届全国教育改革创新优秀校长奖（30个）

李志义（沈阳化工大学）：“113”应用型人才培养体系改革

乔旭（南京工业大学）：对接产业发展 促进科技成果转化

谢列卫（杭州科技职业技术学院）：校长请我喝杯茶

林卫民（北京市北外附属外国语学校）：基于“薄弱学校”现实的学校变革实践研究

陈杰（吉林省第二实验学校）：创新课程资源供给 实现学生个性发展

胡平（四川大学附属中学西区学校）：公立学校“三权”自主下现代学校制度改革探索

刘大伟（哈尔滨师范大学附属中学）：示范性高中实施教育精准扶贫的有效模式

袁国彬（山东省青岛市第五十八中学）：“心理体育课”助力高中学生全面发展

丛滨（辽宁省大连市第八十中学）：“生命教育”照亮美好人生

刘照涌（甘肃省兰州市兰州新区舟曲中学）：“学院制+走班制+导师制”教育教学模式案例

吕建（江苏省南通市海安高级中学）：借力“互联网+”解决综合素质评价操作性难题

张景和（山东省昌邑市第一中学）：寻找教育回归本源的路——校长职级制下的探索

孙锦明（江西省贵溪市象山学校）：学科建设“三层九维”模型构建与协同实验

张士平（河南省商务中等职业学校）：创新文化育人模式 培养出彩职校学生

李勤（福建省三明市特殊教育学校）：学校快乐教育办学的实践

王剑平（山东省青岛市立新小学）：全维度育人 现从空间改造到课程再造

杜鹃（贵州省贵阳市云岩区省府路小学）：立足课堂 提升学生学习能力

孟杰（山东省德州市经济技术开发区宋官屯联合小学）：“俱乐部”式教师自主专业成长的探索与实践

李长吾（大连工业大学）：以移动互联网思维多维构建学生成长教育新平台

沈杰（首都师范大学附属中学）：研学旅行课程研发与创新

陈永平（上海市复兴高级中学）：从课程到学习——高结构设计、低结构实施的探索

史晓燕（上海市园南中学）：黄道婆棉纺文化的传承——“非遗进校园”校本实践

田祥平（重庆市南开中学校）：普通高中特色校本课程建设的实践与创新

赵勇（山东大学附属中学）：构建十二年一贯制主题活动德育课程体系

李金池（河北省石家庄精英中学）：精英中学高效6+1课堂

魏述省（山东省莱芜市钢城区里辛街道办事处第一中学）：创建“校外成长共同体”，打造家校新模式

宁征（青岛市实验幼儿园）：开放教育的实践 50 29871 50 14940 0 0 1398 0 0:00:21 0:00:10 0:00:11 2987索

杨霖（四川省成都市教科院附属学校）：中小学品格教育的成都经验

陈立华（北京市朝阳区实验小学）：小学数字化教学的实践探索

肖朝云（华南师范大学附属中学）：基于高素质现代人培养的学生发展指导模式研究

来源:中国教育新闻网

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