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善用“青言青语” 让党的创新理论“声”入人心

作者:潘文卿 团江苏省委书记

来源:《中国共青团》杂志2024年第19期



编者按






9月9日至10日,全国教育大会在北京召开。习近平总书记在会上的重要讲话全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化,系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径,深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系,系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富,具有很强的政治性、思想性、指导性,是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。


为更好地学习领会、贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,2024年第19期,团中央基层建设部联合《中国共青团》杂志推出系列专题《聚焦立德树人,奋力建设教育强国——学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神之二》,邀请来自省级团委、学校党委及团委的负责同志畅谈心得体会、分享经验探索,从而推动广大思想政治工作者把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来,务实功、出实招、求实效,奋力谱写教育强国建设崭新篇章。本期微信公众号推出团江苏省委书记潘文卿的署名文章善用“青言青语” 让党的创新理论“声”入人心



习近平总书记在全国教育大会上强调,要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人工程。党的十八大以来,习近平总书记站在党和国家事业发展全局的角度,多次对学校思政课建设作出重要指示,强调了思政课在立德树人中的关键作用,为新时代新征程不断开创思政教育新局面指明了根本方向、提供了根本遵循。共青团要牢牢把握引领青年思想进步的“政治学校”重要使命,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,从政治上着眼、从思想上入手、从青年特点出发,善于用青年易于接受的语言和方式阐述党的主张,让青年人成为学的“主角”、讲的“主力”、听的“主体”,不断坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。


打造专业化宣传阐释内容体系


用党的创新理论武装青年,让青年愿意听、听得懂是关键。共青团要在高校思政课理论传授的基础上,深挖理论内涵、突出时代特征、彰显青年担当,提高理论对青年的穿透力、说服力、感染力。


突出政治性,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义,立足新时代、聚焦新使命、促进新发展,发挥江苏高校众多、马克思主义理论学科优势显著、青年思政教师占比大等特色优势,整合校内外专家学者集体智慧,建立高校共青团思想政治工作联盟,从党的创新理论中概括出既“接天线”又“接地气”的新说法,把理论讲准、把道理讲透。


突出体系化,以经典文献为依据讲出理论的深邃,以发展脉络为重点讲出历史的厚重,以中外比较为方法讲出视野的广博,以生动实践为根基讲出思想的鲜活,系统化打造一批富有“青年味”“时代味”“真理味”的标准化基础团课课件和特色化素材库,为基层团干部进行理论阐释提供精准的内容保障。


突出青年味,遵循思想引领工作规律,贴近青年学生认知特征和接受习惯,聚焦青年的急难愁盼问题,从身边人、身边事中找准切入口,用江苏乡村振兴、产业升级、长江大保护等“强富美高”新江苏现代化建设的生动实践鼓舞人、感召人,“以小见大”用鲜活的语言阐释党的创新理论的深刻意蕴。


建强规模化宣传阐释青年讲师团


让党的创新理论入脑入心,青年坐得下、听得进、记得牢是关键。共青团要建强一支理想信念坚定、善用“青言青语”的高素质专业化、规模化青年讲师团,让青年讲给青年听,共同的经历、共同的年龄段以及共同关注的问题,更容易让青年有“共鸣”、能“共情”,提升宣讲效果。


多维度选人。充分发挥学校共青团组织优势,邀请党政领导、学术大家,吸纳青年专家、思政教师、专兼职团干部、青年典型、青马工程学员、优秀团学骨干等组成青年讲师团,构建“青年干部讲政策、青年专家讲理论、团干部讲团课、优秀青年讲事迹”的“多元主体”宣讲新格局。


机制化培育。建立青年讲师团“以老带新”“导师带徒”的“传帮带”机制,常态化开展集体研讨备课、示范宣讲,通过交流互鉴共同提高,不断优化“青言青语”语言体系,用透彻的学理分析回应学生,用深入浅出的思想理论说服学生,用真理的强大力量引导学生。


分众化宣讲。立足不同专业、不同年级、不同地域的青年认知逻辑与思维层次,分层分类开展互动式宣传宣讲,紧密结合实际解答青年困惑、回应青年关切、触碰青年心灵。


构建多元化宣传阐释场景模式


让党的创新理论直接有效地引领青年,就必须打破思维定式、破除路径依赖,想方设法贴近青年、深入青年。共青团要充分运用新时代伟大变革成功案例,充分发挥红色资源育人功能,积极适应当代青年群体的信息获取习惯与心理认知特点,场景化打造青年“沉浸式”学习阵地,让青年易于接受、乐于传播。


拓展“行走的思政课”。党和国家事业所取得的历史性成就、所发生的历史性变革,生动展示了党的创新理论的实践伟力。江苏共青团依托省内丰富的改革发展成果、红色文化资源打造青年学习社,串点成线构建百余条青年学习社线路。高校共青团主动参与承担思政课实践教学任务,组织青年学生走进青年学习社线路,在科技创新、工业革新、乡村振兴等基层一线实践中,亲眼观察、亲耳倾听、亲身体会,以“事实胜于雄辩”的方式深刻感受中国特色社会主义制度的优越性。


打造“思政+”特色课堂。积极融合新媒体、新技术等打造“思政+话剧”“思政+表演”“思政+音乐”等特色宣传阐释形式,用年轻人善于使用、长于表现的方式将宣讲内容与红色文化、时代热点紧密结合,见人、见事、见理,使理论宣传阐释更加通俗、更加生动、更有时代感和吸引力,让青年从党的创新理论的被动“接收者”变成主动“传播者”。


建强直达青年的网上阵地。实体化建设运营江苏共青团新媒体中心,注重线上与线下相联动、主流思想与青年潮流相结合,坚持产品化策略、社会化合作、矩阵式传播,做优新媒体平台账号,江苏共青团微信公众号影响力连续五年位居江苏政务服务账号首位。做强网上思想引领品牌,结合青少年思维方式、文化偏好、行为特点等创作推出“最青春”“最江苏”等系列短视频产品,打造一批具有引领力和影响力的网络思政金课,让党的创新理论传播更潮、更靓、更富穿透力,让广大青年于“日用而不自觉”中培根铸魂、启智润心。


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(2024年第42周)

编   辑  |  刘晨慧 河北地质大学

校   对  |  高振宁 张希哲

统   筹  |  胡同洲

审   定  |  杨振宇

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