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作者:团邯郸市委来源:《中国共青团》杂志2025年第15期导语为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,2025年第15期《中国共青团》杂志特别推出专题报道《跨越80年,让红色坐标成为青少年心中的精神丰碑》,邀请读者一起走进抗战纪念场馆及相关历史遗迹,聚焦青少年思想引领工作,一览共青团如何通过创新实践为青少年上好一堂堂红色“思政课”,让一个个红色坐标矗立成青少年心中一座座精神丰碑。本期微信公众号“中国共青团杂志”推出《在太行烽火中淬炼红色基因》,介绍团邯郸市委的工作实践。(左右滑动查看图片)“名将以身殉国家,愿拼热血卫吾华。”1942年5月,八路军副参谋长左权将军率部突围山西辽县十字岭时,为掩护机关和群众转移,他主动断后指挥,在弹雨纷飞中连续奋战六小时,不幸壮烈殉国,年仅37岁。这位黄埔一期生、留苏军事精英,用生命践行了“太行忠魂”的誓言,成为抗战时期我军牺牲的最高级别将领。1950年,中央人民政府在邯郸修建晋冀鲁豫烈士陵园,以纪念左权等边区英烈。作为首批国家级抗战纪念设施,园内安葬着左权将军墓及200余座烈士墓,成为传承红色基因、弘扬抗战精神的重要阵地。近年来,团邯郸市委、邯郸市少工委深挖本土红色资源,创新打造“红色+”教育体系,将左权将军等家乡抗战英烈事迹融入少先队活动,创设“沉浸式、互动式、探究式”学习场景,引导广大青少年传承红色基因、赓续红色血脉。“仪式+”,点燃红色信仰邯郸,这片红色沃土,是对青少年开展红色教育的天然课堂。每逢清明、抗战胜利纪念日等重要时刻,晋冀鲁豫烈士陵园内总能看到整齐列队的少先队员,他们庄重举行抗战英雄中队授旗仪式,铿锵誓言中传递着不变的红色信仰。团邯郸市委、邯郸市少工委创新打造“四维一体”仪式教育体系,在坚守红色教育精神内核的同时,赋予其时代特色,让全方位、多层次的仪式教育,成为新时代青少年红色教育的创新实践。在晋冀鲁豫烈士陵园等红色校外实践基地,传统祭扫仪式被赋予新内涵。祭扫结束后,辅导员们以老照片、历史物件为媒介,通过“共读英雄家书”“时空对话”等互动式讲述形式,开展微党课、团课、队课。在“英雄中队”交接仪式上,邯郸市实验小学六年级队员闫嘉骏将浸染着历史荣光的“左权中队”队旗郑重交到一年级队员范锦佳手中,“这面承载着伟大抗战精神的旗帜在我们学校已传递了20年,现在交到你们手中,希望我们都能像左权将军一样勇敢担当。”在“红色成人礼”现场,年满15周岁的青少年面向烈士纪念碑立下青春誓言,邯郸市第十二中学学生张韶宣凝视着左权将军墓深情诉说:“站在这里宣誓,让我读懂了‘责任’二字的千钧重量。”这些独具特色的仪式教育,正在让红色信仰化作新时代青少年的精神坐标。此外,聚焦日常仪式浸润,通过“每日红色晨读”“英雄故事一分钟”“红色实践日”,让红色教育融入日常,内化于心、外化于行。把握重要时间节点,在五四青年节,开展党团队旗传递仪式,展现组织传承的力量;在“七一”,举办“寻访初心路”主题活动,通过红色地标打卡、寻访老党员等形式,追寻红色足迹;在“八一”,举行“少年军校”启动仪式,创新开展军装体验日、军事训练营等活动,感受军人担当。“队史+”,激活红色记忆“欢迎来到1942年的太行山,今天我们要完成一项重要任务……”在少先队队史馆,“红领巾讲解员”刘盛楠正带领15名少先队员投入到红色剧本杀的精彩剧情中。依托全国首个综合性少先队主题场馆——少先队博览馆,团邯郸市委、邯郸市少工委创新推出了“队史馆+”沉浸式课堂。在这里,经过系统培训的“红领巾讲解员”不仅是历史的讲述者,更是活动的“剧情引导员”“任务发布官”“研学小能手”。他们带领参观者通过角色扮演、互动问答、任务挑战、团队协作等方式,让厚重的历史变得可触摸、可参与。“我们特别注重将少先队元素融入剧本创作。”全国优秀少先队辅导员、活动发起人安雅慧老师介绍道。每个剧本都源自三个维度:抗战时期的少年英雄故事、党领导下的少年儿童组织发展历程、与少年儿童相关的重大历史事件。比如,剧本《红领巾的使命》,以直南地区第一个抗日儿童团为蓝本,生动再现了抗日战争时期邯郸磁县儿童团站岗放哨、传递情报的故事,中间穿插《太行儿童团歌》的合唱环节,让参与者在歌声中感受历史脉搏。剧本创作过程本身就是一堂生动的红色教育课。市少工委联合市青少年宫定期组织“红领巾讲解员”研学家乡红色阵地,寻访历史专家学者并求证史实细节。研学结束后,队员们在辅导员老师指导下,将收获转化为剧本素材。这种“研中学、学中创”的模式,可以保证剧本既尊重历史,又充满童趣。2025年,少先队博览馆共开展沉浸式活动30余场,吸引520余名青少年参与。更可喜的是,全市已有数十所学校成立了“红领巾讲解员”社团,并自主设计开发新剧本。“课程+”,涵养红色情怀在邯郸经济技术开发区实验小学的课堂上,省级红领巾巡讲团成员郭老师正在讲授一堂别开生面的“数学+抗战精神”宣讲课:“队员们知道吗?左权将军不仅是一位杰出的军事家,还精通数学计算,他在指挥作战时经常运用数学知识……”这样生动有趣的红色课程,正在邯郸市中小学逐步推广。近年来,团邯郸市委、邯郸市少工委积极构建“红色课程+”教育体系,组织大中队辅导员、思政教师等将红色教育融入各学科教学:语文课上,队员们深情诵读《左权家书》,感悟革命先烈的家国情怀;数学课上,队员们通过计算行军路线,体会战略战术中的智慧;音乐课上,排练《在太行山上》等革命歌曲,传承红色精神。今年,聚焦抗战胜利80周年,邯郸市重点组织20余名市级红领巾巡讲团成员,通过历史学习、分科备课和集体试讲等环节,精心研发了系列特色红色宣讲课。这些课程具有三大特色:一是立足儿童视角,用孩子们喜闻乐见的语言讲述红色故事;二是融入时代元素,运用AI技术、短视频等方法;三是注重实践互动,设置丰富多样的情境体验环节。暑假期间,老师们已送课进暑托班、少年宫,惠及全市青少年。在实践课程方面,邯郸市创新开发探究性研学课程,并推出了三条主题研学路线。其中,“重走抗战路”主题研学以八路军涉县129师司令部旧址、冀南山底抗日地道遗址、磁县北岔口村等为核心,队员们体验当一天抗日儿童团员,参与测量地道尺寸、分析战场地形等活动,完成“从地道战看人民战争智慧”“从小行动看少年力量”等课题探究;“追寻抗战英雄足迹”主题研学聚焦左权将军生活工作的地方,通过研读家书、观察文物等方式,开展“从家书看家国情怀”等深入学习;“红色记忆”城市研学整合晋冀鲁豫烈士陵园等市区红色资源,通过组织采访、寻访等形式,完成“新时代如何保护红色遗址”等研学报告。将课堂教育与研学实践相结合,这种系统化、特色化的大思政育人体系,让红色基因、革命薪火真正融入青少年精神血脉,生生不息、代代相传。✦•✦最受读者关注的文章(2025年7月份)习近平致全国青联十四届全委会和全国学联二十八大的贺信