“小心愿”里有“大期待”！这些“红领巾小提案”，可太棒啦~

作者：团湖州市委

11月27日上午，中国少年先锋队湖州市第七次代表大会红领巾提案发布会举行。

大会期间，围绕队员们普遍关注的问题，少先队员和少代会代表们积极提案建议，共提交提案179份，涵盖思想引领、国家发展和城市建设、少年儿童健康成长、少先队建设等领域，提案立案新颖、方案创新且具备实操性，集中反映广大少先队员的心声，展现了湖州少先队员的良好精神风貌。

优秀提案1：网络烂梗退退退

随着互联网的盛行，大量网络烂梗走进我们的生活，成为不少同学的日常交流方式，在班内产生不良的“回声室效应”。在校园里，在生活中，我们都应该保持语言的规范与纯净。

我建议：应当提高辨别信息的能力，思考这个梗背后的意义；合理使用电子产品，追寻生活意义；远离低俗趣味，不被同化；家校互动合力，双向奔赴共赢。

——湖州市爱山小学教育集团仁北校区

少先队员朱万璟

优秀提案2：让英雄住进少年儿童的心里

在学校生活中，不少同学在课间讨论着流量明星、网络红人，更有甚者沉迷于收集明星周边，把做明星、当网红当作自己的人生理想。青少年时期是社会化关键时期，特别需要人生榜样的引导。我认为我们的英雄前辈应该成为少年儿童的榜样，深深地住进少年儿童的心里。

我建议：加强网络宣传引导，在青少年模式的互联网平台中多宣传科学家、英雄的光辉事迹；加强线下红色教育，推出适合学生的红色教育研学路线；加强英雄事迹整理，可让学校广播站定时推出播报内容，在潜移默化中，使少年儿童对这些科学家、革命先辈耳熟能详。

  ——湖州市南浔镇马腰小学

少先队员张子轩

优秀提案:3：拓展学生体育类实践活动

体育类实践活动是学生接触阳光、增强体质、增进同伴协作以及培养拼搏精神等的重要实现方式。但是，体育类实践性活动在建设管理方面还存在着资源整合与功能开发少、与学生需求脱节等问题。

我建议：整合利用现有公共设施，并拓展更多符合安全和健康标准的体育类实践性活动场所；进一步鼓励社会公益组织和家长志愿者代表等利用闲暇时间为学生做好体育类实践活动的服务工作；充分利用互联网、虚拟技术和建立在线实践平台等为学生提供远程体育类实践的机会，并开发跨学科的实践活动项目；积极宣传体育类实践活动的重要性，提高家长、社会民众的认知。

——德清县春晖小学教育集团

少先队员郭子晨

优秀提案4：从“低头”到 “捧书”，共建家庭读书日

我身边的许多少先队员倾诉，父母的目光总是在手机屏幕、工作文件或者社交应酬中游离，这种“假性陪伴”让他们仿佛变成了被父母忽视的影子。父母应当努力成为我们成长路上高质量的陪伴者。

我建议：在城市书房中开辟亲子共读角，柔软的座椅、温馨的灯光、繁多的书籍，亲子依偎而坐，一同沉浸于书中世界；聆听专家剖析亲子阅读的诀窍，学习甄选适宜书籍的要点，领悟巧妙提问互动的精髓；邀请爸爸妈妈一起跟着书本，去阅读四季诗篇、去阅读历史长卷、去阅读未来密码。

——长兴县第一小学古城校区

少先队员高震烁

优秀提案5：改善上下学时段校园周边交通环境

上下学时段，校门口经常停满了车。恶劣的交通环境既影响了队员和家长，还影响到了学校旁边的住户。作为一名少先队员，我该为校园门口的交通文明做些什么？如果我们每一位少先队员都出点力，那又该是多大的力量呀！

我建议：通过主题队会和红领巾广播站开展交通安全教育活动；发挥红领巾议事会的作用，让队员代表提交关于校园周边道路交通安全问题的改善建议；建设“红领巾斑马线”，提醒队员自觉遵守交通规则，也提醒司机减速慢行；建立“红领巾交通员”队伍，让队员们与交警一起维护校园周边的交通秩序，增强队员们的光荣感和使命感。

——安吉县第九小学

少先队员梅中艳

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编   辑  |  刘晨慧 河北地质大学

校   对  |  韩春丽 张希哲

统   筹  |  胡同洲

审   定  |  杨振宇