我们相信耶稣 第五课 君王
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指南
第一章:旧约背景 笔记大纲
一、介绍
二、旧约背景
资格
摩西律法
与大卫立约
职责
公义
怜悯
忠信
期盼
历史发展
前君王时期
君王期
后君王时期
明确预言
复习问答
1、亚当有哪些职分?请详细解释。
2、与以色列君王职分有关的指导原则是何时初次赐下的?
3、根据申命记第十七章第十四节到第十九节,君王必须遵守什么样的条件?
4、为什么以色列的君王不准娶太多的妻妾?
5、上帝一直计划在以色列人中设立一个来自________支派的君王。
6、旧约的君王有哪些职责?
7、君王必须确保律法里哪三个最重要的特质?
8、第四条诫命是怎么显明怜悯的?
9、「文化使命」或「御令」是什么?
10、在士师时期的哪种情形表明以色列需要君王?
11、本课对于以色列人想要君王有什么样的教导?这个愿望恰当吗?请详细解释。
12、以色列分裂之前的君王是哪些人?请照顺序列出。
14、旧约对于未来的君王建立了哪些期望?
15、将来永远做王的那一位必须是________家族的人。
应用问答
1、你如何能在现今的环境中加深你对于上帝的倚赖,减少对于其他对策的倚赖?
2、你在别人冒犯你的时候比较会追求公义还是怜悯?你会认为公义还是怜悯比较重要?请详细解释。
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第二章:在耶稣里完全实现 笔记大纲
三、在耶稣里完全实现
资格
蒙上帝所拣选
以色列人
依靠上帝
忠于上帝的圣约
大卫的子孙
职责
公义
怜悯
忠信
期盼
大卫王朝
自由和得胜
永恒的国度
普世性的国度
复习问答
1、耶稣如何满足做君王的合格条件?
2、当彼拉多问耶稣他是否是犹太人的王时,耶稣是怎么回答的?
3、确认耶稣就是那位所盼望的弥赛亚君王的其中一个事实是他是________的后裔。
4、根据马太福音第五章第十七节到第十八节,耶稣身为君王的一个重要特质是什么?
5、耶稣如何满足君王的职分?
6、根据本课的教导,耶稣最大的顺服是什么?
7、耶稣怎么在外邦人之间显现?
8、根据马太福音第九章第一节到第七节,耶稣怎么样向那位瘫痪的人表现怜悯?
9、根据本课,当我们不顺服上帝的时候,我们表明自己其实不是________。
10、「耶稣」这个名字意味着什么?「以马内立」这个名字意味着什么?
11、我们现在经历上帝国度的哪一端发展?
12、现在上帝的国度主要是________的,但是当耶稣再来时也会是________的。
应用问答
1、我们能从耶稣在世上的事奉所展现的公义、怜悯、和信实学习到什么样的教训?我们怎么样能够把这些教训应用在我们的生命上?
2、你对于耶稣再来成就他的国度有什么样的期待?
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第三章:现今应用 笔记大纲
四、现今应用
建造他的国度
目的
彰显
方法
统管他的百姓
治理
保护
制服他的仇敌
五、总结
复习问答
1、根据威斯敏斯德小要理问答的教导,耶稣的君王事奉有哪三个方面?
2、耶稣建造国度的目的是________。
3、「国度」和「教会」有什么样的联系?
4、根据大使命,教会以哪些方式参与耶稣国度的建造?
5、耶稣怎么样建造他的国度?
6、根据本课,耶稣的统治在哪些方面在今世带给我们现今的益处?
7、本课教导说基督的审判会摧毁所有的罪恶,使得________成为圣洁美好。
应用问答
1、你怎么能够帮助建立耶稣的国度?
2、你从这一课所学到最重要的教训是什么?请详细解释。
只夸基督十架
委身教会 效忠基督
顺服教导 依靠供应
接受惩治 参与服侍
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