先祖亚伯拉罕 第二课 亚伯拉罕的生平： 原本含义

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学习

指南

第二课 原本含义

学习指南2.1
 第一章：关联
  笔记大纲
   一、介绍
   二、关联
      定义
      类型
          背景
          榜样
          影射 
      总结 

复习问答
1、伯瑞特博士对创世记的作者的观点是什么？ 
2、伯瑞特博士说，在摩西写亚伯拉罕的生平时，他把“那个世界”和“他们的世界”之间 “关联”了起来。他这样讲是什么意思？ 
3、根据本课，摩西如何使用亚伯拉罕的背景来鼓励以色列人在离开埃及后，继续进入迦南？ 
4、根据本课，摩西如何以亚伯拉罕为榜样来鼓励以色列人在离开埃及后，继续进入迦南？ 
5、伯瑞特博士认为“影射”是什么意思？请解释本课中提到的亚伯拉罕生平的两个影射。
6、在亚伯拉罕生平的每个时期，举个例子说明摩西如何将很多年前的亚伯拉罕与摩西时代的以色列人关联起来。

应用问答
1、当你研读圣经时，你是简单地跳到直接将其应用到你自己的生命中，还是你试图在其描述的原始世界、起初读者的世界和你自己的世界之间建立“关联”？你如何能做得更好？ 
2、记载亚伯拉罕的故事是要提供一个异象，就是上帝的计划是使用以色列人在全地建立上帝的国度。在我们时代将上帝的国度扩展到全地是什么样的？我们的计划怎样受亚伯拉罕的经历以及其他圣经中有信心的人物的影响？你在这项工作中能提供什么帮助？

学习指南2.2
第二章：含义
  笔记大纲
   三、含义
      基本影响
      重要主题
          上帝奇异的恩典 
          亚伯拉罕的忠实
          赐福给亚伯拉罕
          藉亚伯拉罕赐福 
      五个步骤
          背景和早年经历 
          早年和其他族裔的交往 
          与上帝立约
          晚年和其他族裔的交往
          后嗣和寿终 
   四、总结

复习问答
1、根据伯瑞特博士，摩西撰写亚伯拉罕故事的主要原因是什么？ 
2、摩西撰写亚伯拉罕的生平时，涉及了哪4个重要主题？请描述当摩西涉及每个主题时，他起初的以色列读者有怎样的需要。 
3、摩西撰写“亚伯拉罕的背景和早年经历”，是为了应用在他那个时代的以色列人身上。请描述摩西从亚伯拉罕生平的这个时期的每个故事段落中所得出的实际含义。
4、摩西撰写“亚伯拉罕早年和其他族裔的交往”，是为了应用在他那个时代的以色列人身上。请列出每个故事的名字，并描述摩西从亚伯拉罕生平的这个时期的每个故事段落中所得出的实际含义。
5、摩西撰写亚伯拉罕“与上帝立约”，是为了应用在他那个时代的以色列人身上。请列出每个故事的名字，并描述摩西从亚伯拉罕生平的这个时期的每个故事段落中所得出的实际含义。
6、摩西撰写“亚伯拉罕晚年和其他族裔的交往”，是为了应用在他那个时代的以色列人身上。请列出每个故事的名字，并描述摩西从亚伯拉罕生平的这个时期的每个故事段落中所得出的实际含义。
7、摩西撰写亚伯拉罕的“后嗣和寿终”，是为了应用在他那个时代的以色列人身上。请列出每个故事的名字，并描述摩西从亚伯拉罕生平的这个时期的每个故事段落中所得出的实际含义。

应用问答
1、亚伯拉罕与其他族群的交往，向现代的基督徒提供怎样的榜样？ 
2、如同亚伯拉罕因夏甲的失败，有时候，我们也用我们自己的计划代替神的计划。在什么情况下，你有这样的诱惑？你从亚伯拉罕可以学到什么来帮助你胜过诱惑？ 
3、你从亚伯拉罕的生平学到了哪些其它的实际教训？ 
4、通过本课的学习，你最大的收获是什么？

    只夸基督十架

  委身教会 效忠基督

  顺服教导 依靠供应

  接受惩治 参与服侍

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