保罗神学的中心 第二课 保罗和加拉太人

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学习

指南

第二课 保罗和加拉太人

学习指南２.1
第一章：背景
笔记大纲
一、引言
二、背景
    第一次行程
    问题
        外邦人大量进入教会
        假教师

复习问答
1、描述保罗第一次宣教旅程的目的和路线。
2、保罗认为他的主要呼召是什么？ 
3、凯德博士引用了哪些圣经章节来描述保罗的呼召？
4、加拉太有哪些具体的问题以致于保罗想要写信给他们？
5、假教师犯了什么样的错误？
6、保罗怎么样回应这些错误教导的挑战？
7、凯德博士从加拉太书引用了哪些章节来指出保罗对于这些假教导所做出的回应？

应用问答
1、加拉太的基督徒后退到属灵的孩童时期，而没有长大成熟。请列举你或是你的教会有时也会如此做的几种类似方式。
2、你怎么样能够避免以上的错误，继续在灵命上长大成熟？
3、保罗是以什么样的性情作他的事工的？他是如何使用圣经来帮助加拉太人的？你和你的教会如何能够从保罗处理问题的方法中得到学习？

学习指南2.2
第二章：内容
笔记大纲
三、内容
    序言/结语
    问题的绪论
    历史陈述
        被召和受训
        与教会领袖开会
        与彼得的冲突
    神学的论据
        早期的经历
        亚伯拉罕的信心
        目前的经历
        亚伯拉罕的妻子和儿子们
    实际的劝诫
        在基督里的自由
        圣灵的权能
        上帝的审判

复习问答
1、请写出凯德博士为加拉太书划分的大纲。
2、描述保罗的被召和受训、他与耶路撒冷领袖的会面、以及他在安提阿与彼得的冲突这三个历史事件。
3、这三个事件如何帮助保罗证明他的权威？
4、保罗在加拉太书第三章第一节到第四章第三十一节使用了什么样的神学论据来证明他有关因信称义的教义？
5、有关保罗为了辨明因信称义这个教义所提供的神学论据，凯德博士从加拉太书引用了哪些章节？
6、以撒如何代表因信得救，而以实玛利代表靠人为的努力得救？
6、保罗在加拉太书第五章第一节到第六章第十节对于自由有什么样的教导？
7、保罗对于如何过圣洁的生活有什么样的教导？
8、保罗如何向加拉太人解释律法的目的？

应用问答
1、你的教会社区在不同类型的人之间有什么样的分歧？根据加拉太书3:28-29，我们应如何看待那些与我们不同的人？ 
2、保罗在加拉太书第五章讨论了自由和责任之间的平衡。你如何适当地平衡在基督里的自由并正确地尊重上帝的道德律？ 
3、圣灵在我们生命中扮演了什么样的角色？靠圣灵而活是什么意思？
4、你是真正相信你的救恩是靠上帝在基督里的恩典，还是你也相信你自己的人为努力？
5、以律法主义的做法、而不靠恩典而活的标志是什么？关于这点，我们可以从加拉太书学到什么？
6、你怎么样才能够靠恩典而活，而不是靠人为的努力？

学习指南2.3
第三章：神学立场
笔记大纲
四、中心观点
    基督
    福音
    律法
    与基督的联合
    圣灵
    新的创造
五、总结

复习问答
1、解释保罗在加拉太书关于律法的作用的教导。
2、当保罗说律法的赐予原是为过犯添上的并“等候那…子孙来到”时，他是什么意思？
3、解释保罗有关与基督联合的论点是如何与他的末世论相关联的。
4、保罗对于圣灵在一个信徒的生命中所扮演的角色有什么样的看法？
5、圣灵在旧约的工作与圣灵在新约的工作有什么不同？

应用问答
1、当你今日学习这封书信时，上帝的恩典如何更加显明于你？ 
2、这门课程在你与罪挣扎的时候能如何帮助你？
3、你怎么样能够避免依靠自己的人为努力来获得灵命成长？
4、这门课程的哪个部分对你来说最有意义？为什么？

    只夸基督十架

  委身教会 效忠基督

  顺服教导 依靠供应

  接受惩治 参与服侍

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