雅各书 第二课 智慧的两个途径
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学习
指南
第二课 智慧的两个途径学习指南2.1
第一章:反思的智慧
笔记大纲
一、介绍
二、反思的智慧
需要
试炼的挑战
百般的试炼
引导
试验
忍耐
成熟
奖赏
信心
复习问答
1、为什么「反思的智慧」在我们对于世界有健全的认识很重要?
2、这种反思的智慧如何鼓励或纠正雅各时期的有钱人?
3、希腊文术语「peirasmos」有哪些不同的翻译?这些不同的翻译怎么帮助我们了解雅各原本受众所面临的情况?
4、雅各书中提及到了哪四种试炼?
5、新约对于坚忍有哪两个方面的教导?为什么理解这两个方面都很重要?
6、为什么理解雅各谈论心怀二意的人时的上下文很重要?
7、为什么了解约伯的状况能够帮助我们理解雅各对于反思的智慧的教导?
8、雅各第一章第十七节教导说各样美善的恩赐都是从上帝来的。这个真理对于你自己的状况和服事有什么重要性?
应用问答
1、在你的生命中你是否经历过一个特殊时期的试验?它是如何改变你的?
2、反思的智慧在那个时期对你有什么样的帮助?
3、你会怎么回应因为生命中的困境而怪罪上帝的人?
学习指南2.2
第二章:实践的智慧
笔记大纲
三、实践的智慧
需要
属地的智慧
属天的智慧
引导
上帝律法的标准
上帝律法的优先次序
信心
信心与行为
信心与称义
四、结论
复习问答
1、你身边的人认为「美好的生活」是怎么样的?
2、雅各书第三章第十四节到十八节列出了「属地的智慧」和「属天的智慧」的哪些特征?这两种智慧有哪些明显的不同?
3、雅各和耶稣对于做「使人和睦的人」有什么样的教导?他们的教导如何互相对应?
4、虽然新约大多数的内容警告我们不要依靠律法以及我们对于律法的顺服为我们得救的根据,雅各却以非常积极的口气谈论上帝的律法。他在他的书信中特别强调律法的哪些特征?
5、为什么古代的人类君王会认为任何程度的违法行为都是「悖逆」?
6、为什么知道保罗在加拉太书第五章第十四节的教导可以帮助我们理解雅各对于遵守上帝的至尊律法的劝勉?
7、为什么相信有一位真上帝不等同于「得救的信心」?
8、保罗和雅各以哪些不同的方式使用「称义」这个术语?
应用问答
1、你的教会或事工是否曾经历过分裂?如果有的话你是用什么样的方法来解决的?
2、雅各告诉我们律法使我们得自由。遵守上帝律法的义务是如何给人自由的?
3、因为保罗的对称义的定义,你是否曾经被诱惑去轻视顺服的重要性?为什么?
只夸基督十架
委身教会 效忠基督
顺服教导 依靠供应
接受惩治 参与服侍
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