依据圣经作决择 第四课 规范准则的角度: 圣经的部分和层面
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学习
指南
圣经的部分和层面学习指南4.1
第一章:圣经的多样性
笔记大纲
一、介绍
二、圣经的多样性
语言
特殊的
普通的
文体
含义
复习问答
1、在哪些方面圣经显示出其多样性?
2、圣经中使用了哪些不同种类的措辞语法?采用了哪些类型的文学体裁?
3、中世纪的许多人是如何理解圣经的“特殊性”的?
4、傅瑞姆博士关于马太福音6章11节的教导是什么?
5、傅瑞姆博士是如何解释阿摩司书4章4节的?
6、请阐述傅瑞姆博士关于圣经的故事叙述的伦理意义的教导。
7、根据本课,圣经中的哪些文体给了我们伦理方面的教导?
8、对于圣经中包含了多种措辞语法和文体这一事实,本课强调了怎样的含义?
应用问答
1、本课是否改变了你研读圣经的方法?例如,你通常是否会考虑你所研读的经文的措辞语法和文体的类型?请解释这如何帮助你研读圣经。
2、请举出一个圣经中的故事叙述的例子,阐述你在其中发现的伦理教导。
3、请举出圣经中的讽刺、夸张、象征的例子。
学习指南4.2
第二章:圣经中上帝的律法
笔记大纲
三、圣经中上帝的律法
十诫
三种律法形式
评定标准
价值
应用
复习问答
1、当傅瑞姆博士谈及圣经的时候,他是如何使用“律法”这一术语的?
2、请按照《出埃及记》20章中的顺序列出十诫。
3、请解释傅瑞姆博士谈及十诫的“历史主导性”和“神学主导性”时所要表达的意思。请说明他针对这两种主导性所给出的依据。
4、请说明三种类别的律法之间的区别。每种类别各自代表什么内容?
5、请说明傅瑞姆博士对于这种三重区分的观点。
6、律法的这三个类别分别与以色列的哪一种职分相关联?
7、请解释傅瑞姆博士关于遵守圣经教导的伦理准则时的优先性和例外性的教导。
8、根据本课,我们可以从《民数记》27章中西罗非哈的女儿们的故事学到什么重要的功课?
9、请阐述韦斯敏斯德公认信条关于礼仪律和民事律的教导。
10、请熟读下列段落的圣经经文:
雅各书 2:10-11
马太福音 5:18-19
出埃及记 20:1-17
应用问答
1、你觉得十诫中的哪一条是最难遵守的?
2、你是否赞同将律法分为道德律、民事律、和礼仪律三个类别?这样的区分对你有帮助吗?请具体说明。
3、韦斯敏斯德公认信条关于礼仪律和民事律的教导对你有帮助吗?你是否发现信条的教导和傅瑞姆博士的教导有什么不同之处?请具体说明。
4、你是否赞同傅瑞姆博士关于遵守律法的优先性和例外性的教导?他在这些方面的教导对你有帮助吗?请具体说明。
学习指南4.3
第三章:圣经的一致性
笔记大纲
四、圣经的一致性
爱的诫命
恩典的福音
新约
和谐
五、总结
复习问答
1、马太福音22:37-40、罗马书13:9-10、加拉太书5:14、以及申命记6:1-6的一致的教导是什么?
2、请解释本课教导的律法的三个功用。
3、傅瑞姆博士是如何教导在新约之下旧约律法的应用的?
4、请阐述本课关于遵守圣经教导的伦理准则时的优先性和例外性的教导。
5、傅瑞姆博士通过引用马太福音5:23-24说明了怎样的观点?
6、傅瑞姆博士通过引用使徒行传5:29说明了怎样的观点?
应用问答
1、律法以怎样的方式帮助你成为一名基督徒?
2、你认为圣经中的上帝的律法能够以何种方式帮助你的国家或整个人类社会制定更好的民事法律?
3、上帝的律法以怎样的方式帮助你活出更美好的基督徒人生?如果没有上帝的诫命的帮助,你的人生会是什么样子?
4、你从本课中获得的最重要的教训是什么?
只夸基督十架
委身教会 效忠基督
顺服教导 依靠供应
接受惩治 参与服侍
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