建立系统神学 第四课 系统神学的教义

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学习

指南

第四课 系统神学的教义

学习指南4.1 

第四课：系统神学的教义 

第一章：概况定位 

笔记大纲 

 一、介绍 

 二、概况定位 

     定义 

     主题 

     综合 

     解释 

    合理性 

     耶稣 

     保罗 

    目的 

     积极的目的 

     消极的目的 

    地位 

复习问答 

1、请熟记柏瑞特博士关于「教义」的定义。 

2、你如何解释「神学命题」与「教义」的差别？ 

3、请写出系统神学的六个传统领域的名称，并简单描述每一个。 

4、在系统神学的过程中，「综合」是什么意思？ 

5、请举几个系统神学的三种程度的复杂性的例子。 

6、请解释本课所给的耶稣如何作系统神学的那个例子。

7、请解释本课所给的保罗如何作系统神学的那个例子。 

8、请解释当柏瑞特博士说系统神学有积极的方面和消极的目的时，他的意思是什么。 

9、在使用建筑物的那个画面描述中，哪个部分代表教义？ 

应用问答 

1、学习本课之前，你如何看待「教义」？本课有没有改变你的态度？请解释。 

2、你有做系统神学的时候吗？以哪种方式？

学习指南4.2
第二章：教义的构成
笔记大纲
三、教义的构成
    圣经支持
        过程
        例子
    逻辑支持
        权威
        演绎结论
        归纳的确定性

复习问答
1、请描述伯克富的反对完全成圣学说的论据，并解释他是如何建构他的论点的。
2、请阐述本课关于在神学工作中合宜使用逻辑所表达的观点。
3、请阐述非矛盾律，并举一个例子说明它是如何被使用的。
4、请阐述圣经中有明显矛盾的原因。柏瑞特博士建议我们如何来解决这些明显的矛盾？
5、请阐述演绎逻辑和归纳逻辑的不同之处，并举例说明。
6、请阐述重复归纳论证和组合归纳论证的差别，并举例说明。
7、什么是「归纳的空白」？请解释柏瑞特博士给出的那个关于伯克富如何忘记了这个空白的例子。
8、请解释「确定度锥体」。柏瑞特博士将末世论教义放在这个模式的什么地方？

应用问答
1、你认为圣经有时如何被不恰当地使用以便来发展教义观点？
2、你认为在系统神学的工作中应当如何使用逻辑？
3、你能给出哪些在做神学时，误用逻辑，比如忘记了「归纳的空白」，而导致出了错误的例子吗？

学习指南4.3
第三章：价值与危险
笔记大纲
四、价值与危险
    基督徒人生
        促进
        拦阻
    群体互动
        促进
        拦阻
    经文的解释
        促进
        拦阻
五、总结

复习问答
1、请指出系统神学对于基督徒人生所具有的价值与危险。请注意对哥林多前书10章31节做出解释的那个例子。
2、请指出系统神学对于群体互动所具有的价值与危险。
3、请指出系统神学对于经文的解释所具有的价值与危险。请解释「人类堕落问题」这个例子。
4、请熟悉申命记 29:29的内容。

应用问答
1、在你的基督徒群体中，你观察到有误用系统神学的情况吗？请说明。
2、你觉得系统神学如何才能对你最有帮助？
3、在你学习系统神学时，你认为有什么危险是你特别要避免的？
4、在这一整课（第四课）中，你学到的最重要的事情是什么？

    只夸基督十架

  委身教会 效忠基督

  顺服教导 依靠供应

  接受惩治 参与服侍

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